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判断函数f(x)=x|x|+x3的奇偶性.
考点:函数奇偶性的判断
专题:函数的性质及应用
分析:根据奇偶性的定义,判断f(-x)与f(x)之间的关系,即可判断函数f(x)的奇偶性;
解答: 解:函数f(x)=x|x|+x3的定义域为R,
∵f(-x)=-x|-x|+(-x)3=-x|x|-x3=-f(x),
故函数f(x)=x|x|+x3为奇函数.
点评:此题主要考查函数的奇偶性,解题的关键是利用定义进行判断,是一道基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=ax3+2x2+1,若f′(-1)=4,则a=(  )
A、
2
3
B、
1
4
C、
8
3
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出一个算法的程序框图(如图所示).
(1)说明该程序的功能;
(2)请用WHILE型循环语句写出程序.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在边长为3的正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足
AE
EB
=
CF
FA
=
CP
PB
=
1
2
,将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B,A1P(如图).
(I)求证:A1E⊥平面BEP;
(Ⅱ)求点B到面A1PF的距离;
(Ⅲ)求异面直线BP与A1F所成角的余弦.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=sin(
π
3
-2θ)+cos(
π
3
+2θ),求函数最大值和周期.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线p:x2=4y(p>0)的焦点为F,过点F作直线l与p交于A,B两点,p的准线与y轴交于点C.
(Ⅰ)当直线CB的倾斜角为45°时,求直线AB的方程;
(Ⅱ)证明:直线CA与CB关于y轴对称.

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已知数列{an}的通项公式an=(3-2n)(
1
2
n,求数列{an}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,C,D是两个小区的所在地,C,D到一条公路AB的垂直距离CA=1km,DB=2km,AB两端之间的距离为4km,某公交公司将在AB之间找一点N,在N处建造一个公交站台.
(1)设AN=x,试写出用x表示∠CND正切的函数关系式,并给出x的范围;
(2)能否找出一点N,使点N到C,D两小区的距离之和(NC+ND)最小,若能,请说明理由,并求出x的值;若不能,也请说明理由.

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已知点F1,F2在曲线C:
x=cosβ
y=sinβ
(β为参数)上,对应参数β分别为π和2π,动点M(x,y)到点F1,F2的距离之和为4.
(Ⅰ)求M的轨迹方程;
(Ⅱ)求M到直线
x
4
+
y
2
=1的最小值.

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