精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
将正方体纸盒展开如图所示,直线AB、CD在原正方体中的位置是(  )
A、异面成60°B、垂直
C、相交成60°D、平行
考点:空间中直线与直线之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:把已知条件中的正方体纸盒的展开图,还原正方体,能够求出结果.
解答: 解:由正方体纸盒的展开图,
还原正方体,如图,
得到线段AB、CD是相邻的两个面内的两条不相交的对角线,
∴直线AB、CD在原正方体中的位置是异面直线,
连结ED,EC,得到ED∥AB,△DCE是等边三角形,
∴这两条异面直线所成的角是60°.
故选:A.
点评:本题考查空间中两条直线的位置关系,是基础题,解题时要熟练掌握正方体的平面展开图.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是把二进制数1111(2)化成十进制数的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

阅读程序框图,若输入m=4,n=6,则输出a,i分别是(  )
A、a=12,i=3
B、a=12,i=4
C、a=8,i=3
D、a=8,i=4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
OA
=(1,1),
OB
=(4,1),
OC
=(4,5),则
AB
AC
夹角的余弦值为(  )
A、
4
5
B、
3
5
C、0
D、以上结果都不对

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[20,30)内的概率为(  )
A、0.2B、0.4
C、0.5D、0.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是(  )
A、f(x)=3-x
B、f(x)=x2-3x
C、f(x)=
1
x
D、f(x)=|x|

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是等差数列,a1=1,公差d≠0,若a1,a2,a5成等比数列,则a8=(  )
A、10B、15C、13D、14

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=loga(x2-ax+3)在区间(-∞,
a
2
)上是减函数,则a的取值范围是(  )
A、(0,1)
B、(1,+∞)
C、(1,2
3
]
D、(1,2
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居众显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列①~⑤各个选项中,一定符合上述指标的是(  )
①平均数
.
x
≤3
; 
②标准差S≤2; 
③平均数
.
x
≤3
且标准差S≤2;
④平均数
.
x
≤3
且极差小于或等于2;
⑤众数等于1且极差小于或等于4.
A、①②B、③④C、③④⑤D、④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案