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    执行如图所示的程序框图，则输出S=（　　）
    A、9B、10C、16D、25
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：模拟程序框图的运行过程，得出该程序运行的结果是什么．
    解答： 解：模拟程序框图的运行过程，如下；
    S=0，A=1，1＜9？，是，S=0+1=1，A=1+2=3；
    3＜9？，是，S=1+3=4，A=3+2=5；
    5＜9？，是，S=4+5=9，A=5+2=7；
    7＜9？，是，S=9+7=16，A=7+2=9；
    9＜9？，否，输出S=16．
    故选：C．
    点评：本题考查了程序框图的应用问题，解题时应模拟程序框图的运行过程，得出程序输出的结果，是基础题．
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    下列各式的导数计算正确的是（　　）
    A、（lgx）′=
    1
    x
    B、（ln5）′=
    1
    5
    C、（x2sinx）′=2xcosx
    D、（3x）′=3xln3

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    如图，已知点P（2，0），正方形ABCD内接于⊙O：x2+y2=2，M、N分别为边AB、BC的中点，当正方形ABCD绕圆心O旋转时，
    PM
    •
    ON
    的取值范围是（　　）
    A、[-1，1]
    B、[-
    		2
    ，
    		2
    ]
    C、[-2，2]
    D、[-
    		2
    2
    ，
    		2
    2
    ]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知α=2，则点P（sinα，tanα）所在的象限是（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若“m≤a”是“方程x2+x+m=0有实根”的必要不充分条件，则实数a的取值范围是（　　）
    A、a≤
    1
    4
    B、a＜
    1
    4
    C、a≥
    1
    4
    D、a＞
    1
    4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从高三年级随机抽取100名学生，将他们的某次考试数学成绩绘制成频率分布直方图．由图中数据可知成绩在[130，140）内的学生人数为（　　）
    A、20B、25C、30D、35

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=log 
    1
    2
    （a-2x）-（2+x）有零点，则a的取值范围为（　　）
    A、（1，+∞）
    B、[1，+∞）
    C、（-∞，1]
    D、（-∞，1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示的几何体中，四边形BB1C1C是矩形，BB1⊥平面ABC，CA=CB，A1B1∥AB，AB=2A1B1，E，F分别是AB，AC1的中点．
    （Ⅰ）求证：EF∥平面BB1C1C；
    （Ⅱ）求证：C1A1⊥平面ABB1A1．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在四棱台ABCD-A1B1C1D1中，底面ABCD是平行四边形，DD1⊥平面ABCD，AB=2AD，AD=A1B1，∠BAD=60°．
    （1）证明：BD⊥平面ADD1A1；
    （2）证明：CC1∥平面A1BD．

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