精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在△ABC中,cos2
A
2
=
b+c
2c
(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为
直角三角形
直角三角形
分析:在△ABC中,利用二倍角的余弦与正弦定理可将已知cos2
A
2
=
b+c
2c
转化为1+cosA=
sinB
sinC
+1,整理即可判断△ABC的形状.
解答:解:在△ABC中,∵cos2
A
2
=
b+c
2c

1+cosA
2
=
sinB+sinC
2sinC
=
1
2
sinB
sinC
+
1
2

∴1+cosA=
sinB
sinC
+1,
∴cosAsinC=sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,
∴sinAcosC=0,sinA≠0,
∴cosC=0,
∴C为直角.
故答案为:直角三角形.
点评:本题考查三角形的形状判断,着重考查二倍角的余弦与正弦定理,诱导公式的综合运用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

6、在△ABC中,cos(A-B)+sin(A+B)=2,则△ABC的形状为
等腰直角
三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

3、在△ABC中,cos 2B>cos 2A是A>B的(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,cos(A+C)=-
3
5
,且a,c的等比中项为
35

(1)求△ABC的面积;
(2)若a=7,求角C.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,cos(A-C)+2cos2
B
2
=
5
2
,三边a,b,c成等比数列,求B.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在△ABC中,cos∠ABC=
1
3
,AB=6,AD=2DC,点D在AC边上.
(Ⅰ)若BC=AC,求sin∠ADB;
(Ⅱ)若BD=4
3
,求BC的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案