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精英家教网如图,在△ABC中,cos∠ABC=
1
3
,AB=6,AD=2DC,点D在AC边上.
(Ⅰ)若BC=AC,求sin∠ADB;
(Ⅱ)若BD=4
3
,求BC的长.
分析:(Ⅰ)因为BC=AC,所以∠A=∠ABC,由cos∠ABC=
1
3
,结合二倍角公式,可得cos2
A
2
=
2
3
,利用sin∠ADB=sin(
π
2
-
A
2
)=cos
A
2
,可求sin∠ADB;
(Ⅱ)两次运用余弦定理,建立方程,即可求BC的长.
解答:解:(Ⅰ)因为BC=AC,所以∠A=∠ABC,
因为AB=6,所以AD=
2
3
AC=
2
3
×
AB
2cos∠ABC
=6.
于是AB=AD.
因为cosA=2cos2
A
2
-1=
1
3
,所以cos2
A
2
=
2
3

A
2
∈(0,
π
2
),所以sin∠ADB=sin(
π
2
-
A
2
)=cos
A
2
=
6
3
.    …(6分)
(Ⅱ)设BC=a,AD=2DC=2m.
在△ABC中,由余弦定理得9m2=36+a2-2×6a×
1
3

即9m2=36+a2-4a.①
由∠BDA与∠BDC互补知,cos∠BDA+cos∠BDC=0.
再由余弦定理得
BD2+AD2-AB2
2BD•AD
+
BD2+CD2-BC2
2BD•CD
=0,
48+4m2-36
16
3
m
+
48+m2-a2
8
3
m
=0,化简得3m2=a2-54.②
由①②解得a2+2a-99=0,a=9或a=-11(舍去).
故BC=9.…(12分)
点评:本题考查余弦定理的运用,考查二倍角公式,正确运用余弦定理是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

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(1)求:⊙O的直径BE的长;
(2)计算:△ABC的面积.

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3
BD,BC=2BD,则sinC的值为(  )
A、
3
3
B、
3
6
C、
6
3
D、
6
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,设
AB
=a
AC
=b
,AP的中点为Q,BQ的中点为R,CR的中点恰为P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC为邻边,AP为对角线,作平行四边形ANPM,求平行四边形ANPM和三角形ABC的面积之比
S平行四边形ANPM
S△ABC

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=45°,D是BC边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3.
(1)求∠ADC的大小;
(2)求AB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,已知
BD
=2
DC
,则
AD
=(  )

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