若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域内,则2x-y的最小值是( )
A.-6 B.-2 C.0 D.2
科目:高中数学 来源: 题型:
已知数列{an}是公差d≠0的等差数列,记Sn为其前n项和.
(1)若a2、a3、a6依次成等比数列,求其公比q.
(2)若a1=1,证明点
(n∈N*)在同一条直线上,并写出此直线方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数f(x)=-x2+ax+b2-b+1(a∈R,b∈R),对任意实数x都有f(1-x)=f(1+x)成立,若当x∈[-1,1]时,f(x)>0恒成立,则b的取值范围是( )
A.-1<b<0 B.b>2
C.b<-1或b>2 D.不能确定
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如图,在等腰直角△ABC中,点P是斜边BC的中点,过点P的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若
则mn的最大值为( )
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A.
B.1 C.2 D.3
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科目:高中数学 来源: 题型:
为保增长、促发展,某地计划投资甲、乙两个项目,根据市场调研,知甲项目每投资100万元需要配套电能2万千瓦时,可提供就业岗位24个,GDP增长260万元;乙项目每投资100万元需要配套电能4万千瓦时,可提供就业岗位36个,GDP增长200万元.已知该地为甲、乙两个项目最多可投资3000万元,配套电能100万千瓦时,若要求两个项目能提供的就业岗位不少于840个,问如何安排甲、乙两个项目的投资额,才能使GDP增长的最多.
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平行四边形ABCD的一条对角线固定在A(3,-1),C(2,-3)两点,D点在直线3x-y+1=0上移动,则B点的轨迹方程为( )
A.3x-y-20=0 B.3x-y-10=0
C.3x-y-9=0 D.3x-y-12=0
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已知圆C的一条直径的端点分别是M(-2,0),N(0,2).
(1)求圆C的方程;
(2)过点P(1,-1)作圆C的两条切线,切点分别是A、B,求
的值.
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