在一个盒子中,放有标号分别为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为x、y,设O为坐标原点,点P的坐标为
记
.
(1)求随机变量
的最大值,并求事件“
取得最大值”的概率;
(2)求随机变量
的分布列和数学期望.
(1)随机变量
的最大值为3,“
取得最大值”的概率
;
(2)随机变量
的分布列见试题解析,数学期望为
.
解析试题分析:(1)列出
的可能取值,即可求随机变量
的最大值及事件“
取得最大值”的概率;
(2)随机变量
可能取值为0,1,2,5,求出各取值的概率,即可求出随机变量
的分布列和数学期望.
(1)
可能的取值为
,
,且当
或
时,
.
因此,随机变量
的最大值为3.
有放回抽两张卡片的所有情况有3×9种,
故
,即事件“
取最大值”的概率是
.
(2)随机变量
可能取值为0,1,2,5。
因为当
=0时,只有
这一种情况,所以
.
因为当
时,有
或
或
或
四种情况,
; 因为当
时,有
或
两种情况,
;
所以随机变量
的分布列是![]()
0 1 2 3 P ![]()
![]()
![]()
![]()
因此随机变量
的数学期
.
考点:随机变量的分布列和数学期望.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学.在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院.现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同).
(1)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;
(2)设
为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量
的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
高二年级的一个研究性学习小组在网上查知,某珍贵植物种子在一定条件下发芽成功的概率为
,该研究性学习小组又分成两个小组进行验证性实验.
(1)第1组做了5次这种植物种子的发芽实验(每次均种下一粒种子),求他们的实验至少有3次成功的概率;
(2)第二小组做了若干次发芽试验(每次均种下一粒种子),如果在一次实验中种子发芽成功就停止实验,否则将继续进行下次实验,直到种子发芽成功为止,但发芽实验的次数最多不超过5次,求第二小组所做种子发芽实验的次数
的概率分布列和期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某学校一位教师要去某地参加全国数学优质课比赛,已知他乘火车、轮船、汽车、飞机直接去的概率分别为0.3、0.1、0.2、0.4.
(1)求他乘火车或乘飞机去的概率;
(2)他不乘轮船去的概率;
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某中学在高一开设了数学史等4门不同的选修课,每个学生必须选修,且只能从中选一门。该校高一的3名学生甲、乙、丙对这4门不同的选修课的兴趣相同。
(1)求恰有2门选修课这3个学生都没有选择的概率;
(2)设随机变量
为甲、乙、丙这三个学生选修数学史这门课的人数,求
的分布列及期望,方差.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生.![]()
(1)分别求出按程序框图正确编程运行时输出y的值为i的概率Pi(i=1,2,3);
(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为i(i=1,2,3)的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.
甲的频数统计表(部分)
| 运行次数n | 输出y的值 为1的频数 | 输出y的值 为2的频数 | 输出y的值 为3的频数 |
| 30 | 14 | 6 | 10 |
| … | … | … | … |
| 2 100 | 1 027 | 376 | 697 |
| 运行次数n | 输出y的值 为1的频数 | 输出y的值 为2的频数 | 输出y的值 为3的频数 |
| 30 | 12 | 11 | 7 |
| … | … | … | … |
| 2 100 | 1 051 | 696 | 353 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和
个黑球(
为正整数).现从甲、乙两个盒内各任取2个球,若取出的4个球均为黑球的概率为
,求
(1)
的值;
(2)取出的4个球中黑球个数大于红球个数的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
对有
个元素的总体
进行抽样,先将总体分成两个子总体
和
(
是给定的正整数,且
),再从每个子总体中各随机抽取
个元素组成样本.用
表示元素
和
同时出现在样本中的概率.
(1)求
的表达式(用
表示);
(2)求所有
的和.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某市公租房房屋位于A、B、C三个地区,设每位申请人只申请其中一个片区的房屋,且申请其中任一个片区的房屋是等可能的,求该市的任4位申请人中:
(1)若有2人申请A片区房屋的概率;
(2)申请的房屋在片区的个数的X分布列与期望.
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