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利用极限存在准则证明
lim
n→∞
[
1
n2+1
+
1
n2+2
+…+
1
n2+n
]=1.
考点:数列的极限
专题:计算题
分析:由于
1
n+1
1
n2+n
1
n
,求和得
n
n+1
1
n2+1
+
1
n2+2
+…+
1
n2+n
<1.对两端求极限,均为1,即可得证.
解答: 证明:∵
1
n+1
1
n2+n
1
n

1
n+1
+
1
n+1
+…+
1
n+1
1
n2+1
+
1
n2+2
+…+
1
n2+n
1
n
+
1
n
+…+
1
n

即有
n
n+1
1
n2+1
+
1
n2+2
+…+
1
n2+n
<1.
由于
lim
n→∞
n
n+1
=1,
lim
n→∞
1=1,
则有
lim
n→∞
[
1
n2+1
+
1
n2+2
+…+
1
n2+n
]=1.
点评:本题考查数列极限的证明,考查放缩法,利用两端的极限,从而得到所求的极限,是一道中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

非零向量
a
b
满足|
a
|=|
b
|=|
a
-
b
|,则
a
a
-
b
的夹角为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=2x+log2x,x∈[1,2]的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若a,b满足cos
π
4
cosa-sin
4
sina=0,且cos(b+
π
3
)=sin(b-
π
3
),则tana,tanb的大小关系是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|2x2-x-3<0},函数f(x)=
1
[x-(2a+1)][(a-1)-x]
的定义域为集合B.
(Ⅰ)若A∪B=(-1,3〕,求实数a的值;
(Ⅱ)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

规定[t]为不超过t的最大整数,例如[13.7]=13,[-3.5]=-4.对实数x,令f1(x)=[4x],g(x)=4x-[4x],进一步令f2(x)=f1[g(x)],求若f1(x)=1,f2(x)=3同时满足,求x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x+
4
x

(1)判断f(x)在(2,+∞)上的单调性并用定义证明;
(2)求f(x)在[1,4]的最大值和最小值,及其对应的x的取值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|x2-x-6<0},B={x|x2+2x-8>0},C={x|x2-4ax+3a2<0},若A∩B⊆C,试求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

平面向量
a
=(x,-3),
b
=(-2,1),
c
=(1,y),若
a
⊥(
b
-
c
),
b
∥(
a
+
c
),则
b
c
的夹角为
 

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