【题目】已知
为坐标原点,抛物线
上一点
到焦点
的距离为
,若点
为抛物线
准线上的动点,给出以下命题:
①当
为正三角形时,
的值为
;
②存在
点,使得
;
③若
,则
等于
;
④
的最小值为
,则
等于
或
.
其中正确的是( )
A.①③④B.②③C.①③D.②③④
【答案】A
【解析】
对于①可知,当
为正三角形时
与准线垂直,画出图形结合几何关系即可求得
的值;对于②根据向量关系可知
,结合点的位置即可判断;对于③,作出几何图形,根据线段比例关系即可求得
的值;对于④,作
关于准线的对称点
,连接
交准线于
,可知
即为
的最小值,根据线段几何关系及最小值即可求得
的值.
对于①,当
为正三角形时,如下图所示,
![]()
抛物线的准线交
轴于
,
,由抛物线定义可知
,则
与准线垂直,
所以
,
则
,所以
,
而
,即
,所以①正确;
对于②,假设存在
点,使得
,即
,
所以
点为
的中点,
由抛物线图像与性质可知,
为抛物线上一点,
为焦点,线段
在
轴右侧,
点
在抛物线
准线上,在
轴左侧,因而
不可能为
的中点,所以②错误;
对于③,若
,则
,作
垂直于准线并交于
,准线交
轴于
,如下图所示:
![]()
由抛物线定义可知
,
根据相似三角形中对应线段成比例可知
,即
,
解得
,所以③正确;
对于④,作
关于准线的对称点
,连接
交准线于
,作
垂直于准线并交于
,作
垂直于
轴并交于
,如下图所示:
![]()
根据对称性可知,此时
即为
的最小值,
由抛物线定义可知
,所以
的横坐标为
,
代入抛物线可知
,
的最小值为
,
,
则
,即
,
化简可得
,即
,
解得
或
,所以④正确;
综上所述,正确的为①③④.
故选:A.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知平面直角坐标系
中,曲线
的方程为
,以原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
.若将曲线
上的所有点的横坐标缩小到原来的一半,纵坐标伸长到原来的
倍,得曲线
.
(1)写出直线
和曲线
的直角坐标方程;
(2)设点
, 直线
与曲线
的两个交点分别为
,
,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学参加某个知识答题游戏节目,答题分两轮,第一轮为“选题答题环节”第二轮为“轮流坐庄答题环节”.首先进行第一轮“选题答题环节”,答题规则是:每位同学各自从备选的5道不同题中随机抽出3道题进行答题,答对一题加10分,答错一题(不答视为答错)减5分,已知甲能答对备选5道题中的每道题的概率都是
,乙恰能答对备选5道题中的其中3道题;第一轮答题完毕后进行第二轮“轮流坐庄答题环节”,答题规则是:先确定一人坐庄答题,若答对,继续答下一题…,直到答错,则换人(换庄)答下一题…以此类推.例如若甲首先坐庄,则他答第1题,若答对继续答第2题,如果第2题也答对,继续答第3题,直到他答错则换成乙坐庄开始答下一题,…直到乙答错再换成甲坐庄答题,依次类推两人共计答完20道题游戏结束,假设由第一轮答题得分期望高的同学在第二轮环节中最先开始作答,且记第
道题也由该同学(最先答题的同学)作答的概率为
(
),其中
,已知供甲乙回答的20道题中,甲,乙两人答对其中每道题的概率都是
,如果某位同学有机会答第
道题且回答正确则该同学加10分,答错(不答视为答错)则减5分,甲乙答题相互独立;两轮答题完毕总得分高者胜出.回答下列问题
(1)请预测第二轮最先开始作答的是谁?并说明理由
(2)①求第二轮答题中
,
;
②求证
为等比数列,并求
(
)的表达式.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校高中三个年级共有4000人,为了了解各年级学周末在家的学习情况,现通过分层抽样的方法获得相关数据如下(单位:小时),其中高一学生周末的平均学习时间记为
.
高一:14 15 15.5 16.5 17 17 18 19
高二:15 16 16 16 17 17 18.5
高三:16 17 18 21.5 24
(1)求每个年级的学生人数;
(2)从高三被抽查的同学中随机抽取2人,求2人学习时间均超过
的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】现从某学校中选出
名学生,统计了
名学生一周的户外运动时间(分钟)总和,得到如图所示的频率分布直方图和统计表格.
![]()
(1)写出
的值,并估计该学校人均每周的户外运动时间(同一组数据用该组区间的中点值作代表);
(2)假设
,则户外运动时长为
的学生中,男生人数比女生人数多的概率.
(3)若
,完成下列
列联表,并回答能否有90%的把握认为“每周至少运动130分钟与性别有关”?
每周户外运动时间不少于130分钟 | 每周户外运动时间少于130分钟 | 合计 | |
男 | |||
女 | |||
合计 |
附:
,其中
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
,
分别是椭圆
的左,右焦点,
两点分别是椭圆
的上,下顶点,
是等腰直角三角形,延长
交椭圆
于
点,且
的周长为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设点
是椭圆
上异于
的动点,直线
与直
分别相交于
两点,点
,求证:
的外接圆恒过原点
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
为实数,用
表示不超过
的最大整数,例如
,
,
,对于函数
,若存在
,
,使得
,则称函数
是“
函数”.
(1)判断函数
,
是否是“
函数”;
(2)设函数
是定义在
上的周期函数,其最小正周期是
,若
不是“
函数”,求
的最小值;
(3)若函数
是“
函数”,求
的取值范围.
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【题目】为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为
药,
药)的疗效,某机构随机地选取
位患者服用
药,
位患者服用
药,观察这
位患者的睡眠改善情况.这些患者服用一段时间后,根据患者的日平均增加睡眠时间(单位:
),以整数部分当茎,小数部分当叶,绘制了如下茎叶图:
![]()
(1)根据茎叶图判断哪种药对增加睡眠时间更有效?并说明理由;
(2)求这
名患者日平均增加睡眠时间的中位数
,并将日平均增加睡眠时间超过
和不超过
的患者人数填入下面的列联表:
超过 | 不超过 | |
服用 | ||
服用 |
(3)根据(2)中的列联表,能否有
的把握认为
两种药的疗效有差异?
附:
.
| 0.01 | 0.005 | 0.001 |
| 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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