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    若所以
    （　　　　）　
    A．2B．5 C．8D．11
    B
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    (本小题满分12分)
    已知f(x)＝－3x2＋a(6－a)x＋b.
    (1)解关于a的不等式f(1)>0；
    (2)当不等式f(x)>0的解集为(―1,3)时，求实数a，b的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数有下列性质：“若，则存在，使得”成立
    （I）证明：若，则唯一存在，使得；
    (II) 设A、B、C是函数图象上三个不同的点，试判断△ABC的形状，并说明理由

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是R上的偶函数，若的图象向右平移一个单位后，则得前一个奇函数的图象，则的值为                                                                            （   ）
    A．1B．0C．-1D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义的值，使函数在点处连续，则等于（   ）
    A．2B．1 C．D．2或

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，，，，，则的大小关系
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    奇函数的定义域为R，当时，，设函的值域为，，则b的最小值为_____________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象大致是

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的定义域为                 ．

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