精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如表是一个由n2个正数组成的数表,用aij表示第i行第j个数(i,j∈N),已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列,每一行各数从左到右依次构成等比数列,且公比都相等.已知a11=1,a31+a61=9,a35=48.

(1)求an1和a4n
(2)设bn= +(﹣1)na (n∈N+),求数列{bn}的前n项和Sn

【答案】
(1)解:设第1列依次组成的等差公差为d,

设第1行依次组成的等比数列的公比为q,

根据题意a31+a61=(1+2d)+(1+5d)=9,

∴d=1,

∴an1=a11+(n﹣1)d=1+(n﹣1)×1=n,

∵a31=a11+2d=3,

∴a35=a31q4=3q4=48,

∵q>0,

∴q=2,

∵a41=4,

∴a4n=a41qn1=4×2n1=2n+1


(2)解:由bn= +(﹣1)na (n∈N+

= +(﹣1)nn

= +(﹣1)nn= +(﹣1)nn,

前n项和Sn=1﹣ + +…+ +[﹣1+2﹣3+4﹣5+(﹣1)nn],

当n为偶数时,Sn=1﹣ +

当n为奇数时,Sn=Sn1+bn=1﹣ + + ﹣n

=1﹣ =


【解析】(1)设第1列依次组成的等差公差为d,设第1行依次组成的等比数列的公比为q,根据题意可以求出d和q,再根据通项公式的定义即可求出;(2)求出bn= +(﹣1na nN+= +(﹣1nn= +(﹣1)nn,根据裂项相消法和分组,讨论即可求出前n项和.
【考点精析】认真审题,首先需要了解数列的前n项和(数列{an}的前n项和sn与通项an的关系),还要掌握数列的通项公式(如果数列an的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数的两个零点为,且.

(Ⅰ)求的取值范围;

(Ⅱ)若,且函数在区间上的最大值为,试判断点是否在直线上? 并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在一次数学竞赛中,30名参赛学生的成绩(百分制)的茎叶图如图所示:若将参赛学生按成绩由高到低编为1﹣30号,再用系统抽样法从中抽取6人,则其中抽取的成绩在[77,90]内的学生人数为(

A.2
B.3
C.4
D.5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知命题 方程 有两个不相等的负实根,

命题 不等式 的解集为

(1)若为真命题,求 的取值范围.

(2)若 为真命题, 为假命题,求 的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,设抛物线 的准线 轴交于椭圆 的右焦点 的左焦点.椭圆的离心率为 ,抛物线 与椭圆 交于 轴上方一点 ,连接 并延长交 于点 上一动点,且在 之间移动.

(1)当 时,求 的方程;

(2)若 的边长恰好是三个连续的自然数。求到直线距离的最大值以及此时 的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点Q为对角面A1BCD1内一动点,点M、N分别在直线ADAC上自由滑动,直线DQMN所成角的最小值为θ,则下列结论中正确的是(  )

A. θ=15°,则点Q的轨迹为椭圆的一部分

B. θ=30°,则点Q的轨迹为椭圆的一部分

C. θ=45°,则点Q的轨迹为椭圆的一部分

D. θ=60°,则点Q的轨迹为椭圆的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知:条件p:实数t满足使对数log2(﹣2t2+7t﹣5)有意义;条件q:实数t满足不等式t2﹣(a+3)t+a+20

(1)若命题¬p为真,求实数t的取值范围;

(2)若命题p是命题q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(本小题满分12分)

已知椭圆的左、右顶点分别为A,B,其离心率,点为椭圆上的一个动点,面积的最大值是

(1)求椭圆的方程;

(2)若过椭圆右顶点的直线与椭圆的另一个交点为,线段的垂直平分线与轴交于点,当时,求点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】连续抛掷同一颗均匀的骰子,令第i次得到的点数为ai , 若存在正整数k,使a1+a2+…+ak=6,则称k为你的幸运数字.
(1)求你的幸运数字为3的概率;
(2)若k=1,则你的得分为5分;若k=2,则你的得分为3分;若k=3,则你的得分为1分;若抛掷三次还没找到你的幸运数字则记0分,求得分X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

同步练习册答案