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如图,在正方形ABCD中,点E为CD的中点,点F为BC上靠近点B的一个三等分点,则数学公式=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式数学公式-数学公式数学公式
  4. D.
    数学公式数学公式-数学公式数学公式
D
分析:由题意利用两个向量的加减法的法则及其几何意义可得 =+=+=- ,由此得出结论.
解答:在正方形ABCD中,点E为CD的中点,点F为BC上靠近点B的一个三等分点,故=+=+=-
故选D.
点评:本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB
B1C1
.
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(Ⅰ)求证:AB1∥平面 A1C1C;
(Ⅱ)求BC与平面A1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•青岛二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,B1C1=
12
BC.
(Ⅰ)求证:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求证:AB1∥面A1C1C.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•郑州二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB,B1C1
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(I)求证:A1B1⊥平面AA1C; 
(II)求证:AB1∥平面 A1C1C;
(II)求BC与平面A1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省烟台市莱州一中高三第二次质量检测数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,BC.
(Ⅰ)求证:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求证:AB1∥面A1C1C.

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科目:高中数学 来源:2012年山东省青岛市高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,BC.
(Ⅰ)求证:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求证:AB1∥面A1C1C.

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