【题目】在菱形
中,
且
,点
分别是棱
的中点,将四边形
沿着
转动,使得
与
重合,形成如图所示多面体,分别取
的中点
.
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(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)若平面
平面
,求
与平面
所成的正弦值.
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【题目】如图所示,在斜三棱柱ABC—A1B1C1中,点D,D1分别为AC,A1C1上的点.
(1)当
的值等于何值时,BC1∥平面AB1D1;
(2)若平面BC1D∥平面AB1D1,求
的值.
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【题目】从甲袋内摸出1个红球的概率是
,从乙袋内摸出1个红球的概率是
,从两袋内各摸出1个球,则
等于( )
A. 2个球不都是红球的概率B. 2个球都是红球的概率
C. 至少有1个红球的概率D. 2个球中恰好有1个红球的概率
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【题目】在四棱锥
中,
平面
,
,
,且
,
,
.
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(1)求证:
;
(2)在线段
上,是否存在一点
,使得二面角
的大小为
,如果存在,求
与平面
所成角的正弦值,如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M、N分别是AB、PC的中点.
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(1)求证:MN∥平面PAD;
(2)在PB上确定一个点Q,使平面MNQ∥平面PAD.
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【题目】有20种不同的零食,每100g可食部分包含的能量(单位:kJ)如下:
110 120 123 165 432 190 174 235 428 318
249 280 162 146 210 120 123 120 150 140
(1)以上述20个数据组成总体,求总体平均数与总体标准差
(2)设计恰当的随机抽样方法,从总体中抽取一个容量为7的样本.
(3)利用上面的抽样方法,再抽取容量为7的样本,这个样本的平均数和标准差与(2)中的结果一样吗?为什么?
(4)利用(2)中的随机抽样方法,分别从总体中抽取一个容量为10,13,16,19的样本,分析样本容量与样本的平均数和标准差对总体的估计效果之间有什么关系.
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