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在△ABC中,a,b,c三边所对的角为A,B,C,且面积S=数学公式(a2+b2-c2),则角C为


  1. A.
    90°
  2. B.
    60°
  3. C.
    45°
  4. D.
    30°
C
分析:利用余弦定理表示出cosC,表示出a2+b2-c2,代入已知的等式中化简得到S=abcosC,再根据三角形的面积公式表示出三角形的面积S,两者相等得到sinC=cosC,等号两边同时除以cosC,利用同角三角函数间的基本关系化简,得到tanC的值为1,由C为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数.
解答:由余弦定理得:cosC=
∴a2+b2-c2=2abcosC,
代入S=(a2+b2-c2)得:S=(a2+b2-c2)=abcosC,
又根据三角形面积公式得:S=absinC,
∴sinC=cosC,即tanC=1,
又C为三角形的内角,
则角C=45°.
故选C
点评:此题考查了正弦、余弦定理,三角形的面积公式,以及特殊角的三角函数值,利用了整体代入的思想,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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