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    下列判断正确的是（     ）
    A．B．
    C．D．
    D
    解：
    A. 错误
    B. 利用余弦函数单调性判定错误。
    C.   显然不成立。
    D. 满足在直线y=x下面，正弦值小于余弦值的定理，因此成立。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，，
    （1）求的值；（2）求的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题12分）设，函数的定义域为且，
    当时有
    （1）求；
    （2）求的值；
    （3）求函数的单调增区间．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的一个单调增区间是（    ）
    A．（）B．（）C．（）D．（）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知向量，，且，（为常数），求：
    （1）及；
    （2）若的最小值是，求实数的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数
    （1）列表描点画出函数在区间上的图象；
    （2）根据图象写出：函数在区间上有两个不同零点时的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，有两条相交成角的直路,交点为,甲、乙分别在上，起初甲离点，乙离点，后来甲沿的方向，乙沿的方向，同时以的速度步行。
    （1）起初两人的距离是多少？
    （2）小时后两人的距离是多少？
    （3）什么时候两人的距离最短，并求出最短距离。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）求其最小正周期；
    （2）当时，求其最值及相应的值；
    （3）试求不等式的解集。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    要得到函数的图象，只要将函数的图象（  ）
    A．向左平移1个单位B．向右平移1个单位
    C．向左平移个单位D．向右平移 个单位

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