| A. | 真命题、真命题 | B. | 假命题、真命题 | C. | 真命题、假命题 | D. | 假命题、假命题 |
分析 判断原命题的真假,可判断其逆否命题的真假,写出逆命题,根据向量相反的定义,也可判断真假.
解答 解:命题“设$\overrightarrow a,\overrightarrow b$是向量,若$\overrightarrow a=-\overrightarrow b$,则$|{\overrightarrow a}|=|{\overrightarrow b}|$”是真命题,故逆否命题是真命题;
命题“设$\overrightarrow a,\overrightarrow b$是向量,若$\overrightarrow a=-\overrightarrow b$,则$|{\overrightarrow a}|=|{\overrightarrow b}|$”的逆命题为:“设$\overrightarrow a,\overrightarrow b$是向量,若$|{\overrightarrow a}|=|{\overrightarrow b}|$,则$\overrightarrow a=-\overrightarrow b$”为假命题,
故选:B.
点评 本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了四种命题,向量相反的定义,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x0)=0 | B. | f(x0)<0 | C. | f(x0)>0 | D. | f(x0)的符号不确定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $A_5^2{6^4}$ | B. | $C_5^2{6^4}$ | C. | $A_5^2A_4^4$ | D. | $C_5^2A_4^4$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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