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已知函数).
(1)若,求函数的极值;
(2)若,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)处有极小值;(2).

试题分析:(1)求极值分三步:首先对函数求导,然后判断的根是否为极值点,最后求出极值;
(2)要使,不等式恒成立,只要先利用导数求出的最小值,然后使最小值大于等于零即可.
试题解析:解: (1)当时,2分
,解得,所以的单调增区间为(1,+∞);4分
,解得,所以的单调减区间为(0,1)..5分
所以函数处有极小值..6分
(2)∵<0,由.令
列表:





_
0
+

减函数
极小值
增函数
 
8分
这是.10分
,不等式恒成立,∴,∴
范围为..12分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数).
(1)证明:当时,上是减函数,在上是增函数,并写出当的单调区间;
(2)已知函数,函数,若对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

我国西部某省4A级风景区内住着一个少数民族村,该村投资了800万元修复和加强民俗文化基础设施,据调查,修复好村民俗文化基础设施后,任何一个月内(每月按30天计算)每天的旅游人数与第x天近似地满足(千人),且参观民俗文化村的游客人均消费近似地满足(元).
(1)求该村的第x天的旅游收入(单位千元,1≤x≤30,)的函数关系;
(2)若以最低日收入的20%作为每一天的计量依据,并以纯收入的5%的税率收回投资成本,试问该村在两年内能否收回全部投资成本?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数f(x)=|x2+2x-1|,若a<b<-1,且f(a)=f(b),则ab+a+b的取值范围是________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知符号函数sgn(x)=则函数f(x)=sgn(ln x)-ln2x的零点个数为 (  ).
A.1 B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若曲线y=2x2的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直,则切线l的方程为(  ).                  
A.x+4y+3=0B.x+4y-9=0
C.4xy+3=0D.4xy-2=0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若连续函数上可导,其导函数为,且函数的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是(  )
A.有极大值和极小值B.有极大值和极小值
C.有极大值和极小值D.有极大值和极小值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,则下列说法中正确的是(  )
A.若,则恒成立
B.若恒成立,则
C.若,则关于的方程有解
D.若关于的方程有解,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数的导函数的图象如图所示,则关于函数,下列说法正确的是  (    )
A.在处取得最大值B.在区间上是增函数
C.在区间上函数值均小于0D.在处取得极大值

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