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正方体-中,与平面ABCD所成角的余弦值为(    )

A. B. C. D.

D

解析试题分析:因为平面所以与平面所成角为
求线面角关键找垂线,找出垂线就能在直角三角形中研究线面角大小.另外需熟悉正方体中面对角线与体对角线量的关系.
考点:直线与平面所成角.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知集合={直线},={平面},,若,有四个命题①其中所有正确命题的序号是( )

A.①②③ B.②③④ C.②④ D.④

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

m是一条直线,α,β是两个不同的平面,以下命题正确的是(      )

A.若m∥α,α∥β,则m∥β B.若m∥α,∥β,则α∥β
C.若m∥α,α⊥β,则m⊥β D.若m∥α,m⊥β,则α⊥β

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

将正方形沿对角线折成一个直二面角,点到达点,则异面直线所成角是(    )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知表示一条直线,表示两个不重合的平面,有以下三个语句:①;②;③.以其中任意两个作为条件,另外一个作为结论,可以得到三个命题,其中正确命题的个数是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,正方体的棱长为,动点P在对角线上,过点P作垂直于的平面,记这样得到的截面多边形(含三角形)的周长为y,设x,则当时,函数的值域为(    )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,M、N分别是BB1和B1C1的中点,则直线AM与CN所成角的余弦值等于(  )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面(  ).

A.若m∥α,n∥α,则m∥n
B.若m∥α,m∥β,则α∥β
C.若m∥n,m⊥α,则n⊥α
D.若m∥α,α⊥β,则m⊥β

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知两条不重合的直线mn和两个不重合的平面αβ,有下列命题:
①若mnmα,则nα;②若mαnβmn,则αβ;③若mn是两条异面直线,m?αn?βmβnα,则αβ;④若αβαβmn?βnm,则nα;其中正确命题的个数是(  ).

A.1 B.2 C.3 D.4

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