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【题目】已知a>0,设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,q:实数x满足(x﹣3)2<1.
(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

【答案】
(1)解:由x2﹣4ax+3a2<0得(x﹣a)(x﹣3a)<0

当a=1时,1<x<3,即p为真时实数x的取值范围是1<x<3.

由(x﹣3)2<1,得2<x<4,

即q为真时实数x的取值范围是2<x<4.

因为p∧q为真,所以p真且q真,

所以实数x的取值范围是2<x<3.


(2)解:由x2﹣4ax+3a2<0得(x﹣a)(x﹣3a)<0,

所以,p为真时实数x的取值范围是a<x<3a.

因为p是q的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件

所以a≤2且且4≤3a

所以实数a的取值范围为:


【解析】(1)若a=1,分别求出p,q成立的等价条件,利用p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)利用¬p是¬q的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【考点精析】利用复合命题的真假对题目进行判断即可得到答案,需要熟知“或”、 “且”、 “非”的真值判断:“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;“p且q”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真.

练习册系列答案
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分数区间

甲班频率

乙班频率

[0,30)

0.1

0.2

[30,60)

0.2

0.2

[60,90)

0.3

0.3

[90,120)

0.2

0.2

[120,150]

0.2

0.1

优秀

不优秀

总计

甲班

乙班

总计

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

P(K2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

(Ⅰ)求从乙班参加测试的90分以上(含90分)的同学中,随机任取2名同学,恰有1人为优秀的概率;
(Ⅱ)根据以上数据完成上面的2×2列联表:在犯错概率小于0.1的前提下,你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关?

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