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设锐角三角形ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，．（1）求B的大小； （2）若，，求b．
(1) (2)
解析试题分析：（1）根据题意，由于，则由正弦定理可知,同时由于内角大于零小于 ，那么可知锐角三角形ABC的内角B为（2）再结合，，那么由余弦定理可知。考点：正弦定理和余弦定理点评：主要是考查了正弦定理和余弦定理来解三角形的运用，属于基础题。
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
如图, D是直角△ABC斜边BC上一点,AB=AD,记∠CAD=,∠ABC=.（1）证明 ;（2）若AC=DC,求的值.
在△ABC中，分别是角A，B，C的对边，，．（Ⅰ）求角的值;（Ⅱ）若，求△ABC面积．
已知的内角所对边分别为，且.（1）求角的大小；（2）若，求边长的最小值．
设的内角所对的边分别为。已知，，。求：（1）的周长；（2）的值。
在△ABC中，BC＝a，AC＝b，a，b是方程的两个根， 且。求：(1)角C的度数； (2)AB的长度。
在中，角的对边分别为．（Ⅰ）若，求角的大小；（Ⅱ）若，求的值．
在△中，分别是角的对边，若，求△的面积.
在ABC中，所对边分别为，且满足（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）求的值.
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．（1）求B的大小； （2）若
，
，求b．
(2) 
,同时由于内角大于零小于
，那么可知锐角三角形ABC的内角B为
。
,∠ABC=
.
;
DC,求
分别是角A，B，C的对边，
，
．
的值;
，求△ABC面积．
的内角
所对边分别为
，且
.
的大小；
，求边长
的最小值．
的内角
所对的边分别为
。已知
，
，
。求：
的值。
的两个根， 且
。求：(1)角C的度数； (2)AB的长度。
中，角
的对边分别为
．
，求角
的大小；
，求
的值．
中，
分别是角
的对边，若
，求△
ABC中，
所对边分别为
，且满足
的值；
的值.