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    若函数在区间恰有一个极值点，则实数的取值范围为           。

    试题分析：由题意，，则，解得．
    点评：考查利用导数研究函数的极值问题，体现了数形结合和转化的思想方法．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数().
    （Ⅰ）当时，求函数的极值；   
    （Ⅱ）若对任意，不等式恒成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数在区间内有极值，则实数的取值范围是               .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的最大值是       

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在区间上的图像如图所示，则、的值可能是（  ）
     
    A．，
    B．，
    C．，
    D．，

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数的极大值点和极小值点都在区间内，则实数的取值范围是（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知在时有极大值6，在时有极小值
    求的值；并求在区间[－3，3]上的最大值和最小值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数既存在极大值又存在极小值，则实数的取值范围是_______________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的极值点的个数是（     ）.
    A．0B．1C．2D．3

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