精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为AD,A1B1的中点.
(1)求证:DB1⊥CD1
(2)求三棱锥B﹣EFC的体积.

【答案】
(1)

证明:在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,

B1C1⊥面CC1D1D,CD1面CC1D1D,∴CD1⊥B1C1

∵CC1D1D是正方形,∴DC1⊥CD1

又DC1∩B1C1=C1,∴CD1⊥平面DB1C1

又DB1平面DB1C1,∴DB1⊥CD1


(2)

解:F到平面BEC的距离BB1=2,

SBEC= =2,

∴三棱锥B﹣EFC的体积


【解析】(1)推导出CD1⊥B1C1 , DC1⊥CD1 , 从而CD1⊥平面DB1C1 , 由此能证明DB1⊥CD1 . (2)三棱锥B﹣EFC的体积VBEFC=VFBEC . 由此能求出结果.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】实数m取什么数值时,复数z=m2﹣1+(m2﹣m﹣2)i分别是:
(1)实数;
(2)虚数;
(3)纯虚数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C的半径为1,圆心C(a,2a﹣4),(其中a>0),点O(0,0),A(0,3)
(1)若圆C关于直线x﹣y﹣3=0对称,过点A作圆C的切线,求切线的方程;
(2)若圆C上存在点P,使|PA|=|2PO|,求圆心C的横坐标a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=ax2+ln(x+1).
(1)当a=﹣ 时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在区间[1,+∞)上为减函数,求实数a的取值范围;
(3)当x∈[0,+∞)时,不等式f(x)﹣x≤0恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】由小到大排列的一组数据x1 , x2 , x3 , x4 , x5 , 其中每个数据都小于﹣1,则样本1,x1 , ﹣x2 , x3 , ﹣x4 , x5的中位数为( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在点x0处取得极大值5,其导函数y=f′(x)的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示.求:

(1)x0的值;
(2)a,b,c的值.
(3)若曲线y=f(x)(0≤x≤2)与y=m有两个不同的交点,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是AA1的中点,求证: (Ⅰ)A1C∥平面BDE;
(Ⅱ)平面A1AC⊥平面BDE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】随着资本市场的强势进入,互联网共享单车“忽如一夜春风来”,遍布了一二线城市的大街小巷.为了解共享单车在市的使用情况,某调查机构借助网络进行了问卷调查,并从参与调查的网友中抽取了200人进行抽样分析,得到表格:(单位:人)

经常使用

偶尔或不用

合计

30岁及以下

70

30

100

30岁以上

60

40

100

合计

130

70

200

(1)根据以上数据,能否在犯错误的概率不超过0.15的前提下认为市使用共享单车情况与年龄有关?

(2)现从所抽取的30岁以上的网友中利用分层抽样的方法再抽取5人.

(i)分别求这5人中经常使用、偶尔或不用共享单车的人数;

(ii)从这5人中,再随机选出2人赠送一件礼品,求选出的2人中至少有1人经常使用共享单车的概率.

参考公式: ,其中.

参考数据:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB.

(1)求AD1与面BB1D1D所成角的正弦值;
(2)点E在侧棱AA1上,若二面角E﹣BD﹣C1的余弦值为 ,求 的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案