如图,已知正三棱柱
的各棱长都是4,
是
的中点,动点
在线段
上,且不与点
、
重合.
(1)若
,求平面
与平面
的夹角的余值;
(2)求点
到直线
距离
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
设函数f(x)
满足f(
)=f(x),f(x)=f(2
x),且当
时,f(x)=x3.又函数g(x)=|xcos
|,则函数h(x)=g(x)-f(x)在
上的零点个数为
(A)5 (B)6 (C)7 (D)8
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,AB⊥AC,若AD⊥BC,则AB2=BD·BC;类似地有命题:在三棱锥A-BCD中,AD⊥平面ABC,若A点在平面BCD内的射影为M,则有S
=S△BCM·S△BCD.上述命题是( )
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A.真命题
B.增加条件“AB⊥AC”才是真命题
C.增加条件“M为△BCD的垂心”才是真命题
D.增加条件“三棱锥A-BCD是正三棱锥”才是真命题
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科目:高中数学 来源: 题型:
在直角坐标系xOy 中,曲线C1的参数方程为
(
为参数)
M是C1上的动点,P点满足
,P点的轨迹为曲线C2.
(1)求C2的方程;
(2)在以O为极点,x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线
与C1的异于极点的交点为A,与C2的异于极点的交点为B,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
在古腊毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,21,28,…这些数叫做三角形数,因为这些数对应的点可以排成一个正三角形
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1 3 6 10 15
则第
个三角形数为( )
A.
B
C.
D.![]()
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