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    函数（ ）

    A． B．2 C．4 D．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年云南省蒙自市高二10月月考文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知是定义在上的偶函数，对于任意的非负实数，若，则．如果，，那么的取值范围为

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年江苏省南通市高二上第一阶段考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若A（－2,3），B（3，－2），C三点共线，则m的值为 ．

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    科目：高中数学 来源：2016届云南师范大学附属中学高三月考四理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    设函数，，若是函数的极值点.

    （1）求实数a的值；

    （2）当且时，恒成立，求整数n的最大值.

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年河南省高二12月考理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知命题“存在”，命题：“曲线表示焦点在轴上的椭圆”，命题“曲线表示双曲线”．

    （1）若“且”是真命题，求的取值范围；

    （2）若是的必要不充分条件，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年福建三明一中高二上第二次月考理科数学卷（解析版） 题型：选择题

    设，若函数有大于零的极值点，则 （ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2016届重庆市高三12月月考理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知椭圆和双曲线有公共焦点，则双曲线的渐近线方程是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中数学 来源：2016届上海市七校高三上12月联考文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2015秋•上海月考）已知二次函数f（x）=x2+x的定义域为D恰是不等式的解集，其值域为A，函数g（x）=x3﹣3tx+的定义域为[0，1]，值域为B．

    （1）求函数f（x）定义域为D和值域A；

    （2）是否存在负实数t，使得A⊆B成立？若存在，求负实数t的取值范围；若不存在，请说明理由；

    （3）若函数g（x）=x3﹣3tx+在定义域[0，1]上单调递减，求实数t的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2016届宁夏石嘴山三中高三补习班上第三次适应性考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2015秋•石嘴山校级月考），的夹角为120°，||=1，||=3．

    （1）7；

    （2）．

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