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    甲、乙、丙、丁四个人排成一行，则乙、丙相邻的排法种数是（　　）
    A、6B、8C、12D、24
    考点：计数原理的应用
    专题：排列组合
    分析：采取分步计数原理，先乙、丙捆绑在一起看作一个符合元素，再和甲丁全排列，问题得以解决
    解答： 解：把乙、丙捆绑在一起看作一个符合元素，再和甲丁全排列，故有
    A
    2
    2
    •
    A
    3
    3
    =12，
    故选：C．
    点评：本题考查了分步计数原理，相邻问题采用捆绑，属于基础题
    练习册系列答案
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    如图，已知长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB=2
    		3
    ，AD=2
    		3
    ，AA1=2，那么DD1和BC1所成的角是
     
    度．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图是某几何体的三视图，其中正视图是斜边长为2a的直角三角形，侧视图是半径为a的半圆，则该几何体的体积是（　　）
    A、
    		3
    6
    πa3
    B、
    		3
    3
    πa3
    C、
    		3
    πa3
    D、2
    		3
    πa3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x、y满足条件
    x-y+5≥0
    x+y≥0
    x≤3
    ，则4x+2y的最小值为（　　）
    A、5B、-5C、12D、-12

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xoy中，设二次函数f（x）=x2+4x+b（x∈R）的图象与两坐标轴有三个不同的交点．经过这三个交点的圆记为C．
    （1）求实数b的取值范围；
    （2）求圆C的方程；
    （3）问圆C是否经过某定点（其坐标与b无关）？请证明你的结论．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=f（x）是奇函数，当x≥0，f（x）=3x-1，设f（x）的反函数是y=g（x），则g（-8）=（　　）
    A、-2B、2C、-3D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    不等式x2-2x-3＜0的解集是（　　）
    A、{x|x＜-1}
    B、{x|x＞3}
    C、{x|-1＜x＜3}
    D、{x|x＜-1或x＞3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，锐角∠B所对的边b=10．△ABC的面积S△ABC=10，外接圆半径R=13，则△ABC的周长C△ABC=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={z|bi•
    .
    z
    -bi•z+2=0，b∈R，z∈C}，B={z||z|=1，z∈C}，若A∩B=∅，则b的取值范围是
     
    ．

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