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    设两个非零向量不共线.
    (1)三点是否能构成三角形, 并说明理由.
    (2)试确定实数k, 使
    (1)略      (2) k=1
    本题考查向量共线定理，是一个基础题，本题从两个方面解读向量的共线定理，一是证明向量共线，一是根据两个向量共线解决有关问题。
    （1）根据所给的三个首尾相连的向量，用其中两个相加，得到两个首尾相连的向量，根据表示这两个向量的基底，得到两个向量之间的共线关系，从而得到三点共线．
    （2）两个向量共线，写出向量共线的充要条件，进而得到关于实数k的等式，解出k的值，有两个结果，这两个结果都合题意
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    已知向量，且与的夹角为锐角，则实数的取值范围是______.

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    已知为的重心，设，则＝（  ）
    A．B．
    C．D．

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    定义：平面内两条相交但不垂直的数轴构成的坐标系（两条数轴的原点重合且单位长度相同）称为平面斜坐标系．在平面斜坐标系中，若（其中分别是斜坐标系中的轴和轴正方向上的单位向量，,为坐标原点），则称有序数对为点的斜坐标．在平面斜坐标系中，若点的斜坐标为（1，2），点的斜坐标为（3，4），且，则等于 (     ) 
    A．1　　　B．2C．　　　D．

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    已知， 点在内，且。设，则等于
    A．3　　　　B．C．D．

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    若|a|="5," |b|="6," <a,b>=,则a.b=(    )
    A． 15B． 15C． 15D． 10

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    若且，则向量与的夹角为（  ）
                                           

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    在ABC中， D是BC的中点，AD＝5，BC＝8，则＝____________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是平面上的两个点，O为坐标原点，若，且,则
    A．（-1，2）B．（2，-1）C．（2，4）D．（0，5）

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