科目:高中数学 来源: 题型:
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.
(1) 证明PA⊥BD;
(2) 设PD=AD=1,求棱锥D-PBC的高.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知点![]()
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在函数
的图象上.
(1)若数列
是等差数列,求证:数列
是等比数列;
(2)若数列
的前
项和
,过点
的直线与两坐标轴所围图形的面积为
,求最小的实数
,使得对任意的![]()
,
恒成立.
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