科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数![]()
(I)若a=-2,求证:函数
在(1,+∞)上是增函数;
(II)当a≥-2时,求函数
在[1,e]上的最小值及相应的x值;
(Ⅲ)若存在
[l,e],使得
≤(a+2)x成立,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
给定两个命题, P:对任意实数x都有
x2+
x+1>0恒成立;Q:关于x的方程x2-x+
=0有实数根.如果P∨Q为真命题,P∧Q为假命题,求实数
的取值范围.
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已知:以点C (t,
)(t∈R , t ≠ 0)为圆心的圆与
轴交于点O, A,与y轴交于点O, B,其中O为原点.
(1)求证:△OAB的面积为定值;
(2)设直线y =–2x+4与圆C交于点M, N,若OM = ON,求圆C的方程.
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