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科目: 来源: 题型:

0000000000

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科目: 来源:不详 题型:单选题

a
b
c
是非零空间向量,则下列命题中的真命题是(  )
A.(
a
b
c
=(
b
c
a
B.
a
b
=-|
a
|•|
b
|,则
a
b
C.
a
c
=
b
c
,则
a
b
D.
a
a
=
b
b
,则
a
=
b

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(文)若命题p:对?x∈R,x2+4cx+c>0为真命题,则实数c的取值范围是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根;q:方程mx2+(m-1)x+m=0无实根.若“p或q”为真,p且q”为假,求实数m的取值范围.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

以下结论正确的有______(写出所有正确结论的序号)
①函数y=
1
x
在(-∞,0)∪(0,+∞)上是减函数;
②对于函数f(x)=-x2+1,当x1≠x2时,都有
f(x1)+f(x2)
2
<f(
x1+x2
2
)

③已知幂函数的图象过点(2,2
3
5
)
,则当x>1时,该函数的图象始终在直线y=x的下方;
④奇函数的图象必过坐标原点;
⑤函数f(x)对任意实数x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,且当x<0时,f(x)<1,则f(x)在R上为增函数.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的有(  )
(1)在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充分不必要条件;
(2)对于命题p:?x∈R,使得x2-x+1<0,则?p为:?x∈R,均有x2-x+1≥0;
(3)若“p∨q”为假命题,则p,q均为假命题;
(4)“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要条件.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源:眉山二模 题型:单选题

对任意正整数n,定义n的双阶乘n!!如下:当n为偶数时n!!=n(n-2)(n-4)…6•4•2,;当n为奇数时,n!!=n(n-2)(n-4)…5•3•1.现有四个命题:①(2010!!)(2009!!)=2010!,②2010!!=2×1005!,③2010!!个位数为0,④2009!!个位数为5.其中正确的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目: 来源: 题型:

(09年雅礼中学月考文)经过圆的圆心C,且与直线垂直的直线方程是(    )

A.    B.    C.    D.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

以下4个结论:
①幂函数的图象不可能出现在第四象限;
②若loga
1
3
>logb
1
3
>0,则0<b<a<1;
③函数f(x)=
1-x2
|x+2|-2
是奇函数;
④函数y=lg(2x-1)的值域为实数集R;
其中正确结论的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目: 来源: 题型:

(09年雅礼中学月考文)已知函数的图象向左平移个单位后得到的图象,则(  )

A.函数的最小正周期为  

B.函数在区间上是减函数

C.点是函数的图象的一个对称中心

D.直线是函数的图象的一条对称轴

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同步练习册答案