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【题目】已知常数
,数列
的前
项和为
,
,
;
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,且
是单调递增数列,求实数
的取值范围;
(3)若
,
,对于任意给定的正整数
,是否存在正整数
、
,使得
?若存在,求出
、
的值(只要写出一组即可);若不存在,请说明理由;
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【题目】无穷等差数列
的各项均为整数,首项为
,公差为
,
是其前
项和,31521是其中的三项 ,给出下列命题:
①对任意满足条件的
,存在
,使得99一定是数列
中的一项;
②对任意满足条件的
,存在
,使得30一定是数列
中的一项;
③存在满足条件的数列
,使得对任意的
,
成立;
其中正确命题的序号为( ).
A.①B.②③C.①③D.①②③
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【题目】两圆
(
圆心,半径
),与
(圆心
,半径
)不是同心圆,方程相减(消去二次项)得到的直线
叫做圆
与圆
的根轴;
(1)求证:当
与
相交于A,B两点时,
所在直线为根轴
;
(2)对根轴上任意点P,求证:
;
(3)设根轴
与
交于点H,
,求证:H分
的比
;
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【题目】已知双曲线
=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点O为双曲线的中心,点P在双曲线右支上,△PF1F2内切圆的圆心为Q,圆Q与x轴相切于点A,过F2作直线PQ的垂线,垂足为B,则下列结论成立的是( )
A. |OA|>|OB|B. |OA|<|OB|
C. |OA|=|OB|D. |OA|与|OB|大小关系不确定
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【题目】已知椭圆C:
(
)的离心率
,左、右焦点分别为
,
,过右焦点
任作一条不垂直于坐标轴的直线l与椭圆C交于A,B两点,
的周长为
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)记点B关于x轴的对称点为
点,直线
交x轴于点D.求
的面积的取值范围.
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【题目】如图,在四棱锥
中,底面ABCD为矩形,O,E分别为AD,PB的中点,平面
平面ABCD,
,
.
![]()
(1)求证:
平面PCD;
(2)求证:
平面PCD;
(3)求二面角
的余弦值.
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【题目】已知点Q是圆
上的动点,点
,若线段QN的垂直平分线MQ于点P.
(I)求动点P的轨迹E的方程
(II)若A是轨迹E的左顶点,过点D(-3,8)的直线l与轨迹E交于B,C两点,求证:直线AB、AC的斜率之和为定值.
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【题目】某消费品企业销售部对去年各销售地的居民年收入(即此地所有居民在一年内的收入的总和)及其产品销售额进行抽样分析,收集数据整理如下:
销售地 | A | B | C | D |
年收入x(亿元) | 15 | 20 | 35 | 50 |
销售额y(万元) | 16 | 20 | 40 | 48 |
![]()
(1)在图a中作出这些数据的散点图,并指出y与x成正相关还是负相关?
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程?
(3)若B地今年的居民年收入将增长20%,预测B地今年的销售额将达到多少万元?
回归方程系数公式:
,
.
参考数据:
,
.
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【题目】随着高考制度的改革,某省即将实施“语数外+3”新高考的方案,2019年秋季入学的高一新生将面临从物理(物)、化学(化)、生物(生)、政治(政)、历史(历)、地理(地)六科中任选三科(共20种选法)作为自己将来高考“语数外+3”新高考方案中的“3”某市为了顺利地迎接新高考改革,在某高中200名学生中进行了“学生模拟选科数据”调查,每个学生只能从表格中的20种课程组合中选择一种学习模拟选课数据统计如下表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
组合学科 | 物化生 | 物化政 | 物化历 | 物化地 | 物生政 | 物生历 | 物生地 | 物政历 | 物政地 | 物历地 |
人数 | 20人 | 5人 | 10人 | 10人 | 5人 | 15人 | 10人 | 5人 | 0人 | 5人 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 合计 |
化生政 | 化生历 | 化生地 | 化政历 | 化政地 | 化历地 | 生政历 | 生政地 | 生历地 | 政历地 | |
5人 | … | … | … | … | … | 10人 | 5人 | … | 25人 | 200人 |
为了解学生成绩与学生模拟选课情况之问的关系,用分层抽样的方法从这200名学生中抽取40人的样本进行分析
(l)样本中选择组合20号“政历地”的有多少人?若以样本频率作为概率,求该高中学生不选物理学科的概率?
(Ⅱ)从样本中选择学习生物且学习政治的学生中随机抽取3人,求这3人中至少有一人还学习历史的概率?
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