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【题目】在平面直角坐标系中,椭圆的参数方程为为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,直线经过椭圆的右焦点

1)求实数的值;

2)设直线与椭圆相交于两点,求的值.

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【题目】在平面直角坐标系中,椭圆的参数方程为为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,直线经过椭圆的右焦点

1)求实数的值;

2)设直线与椭圆相交于两点,求的值.

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【题目】已知三棱柱中,,侧面底面的中点,.

(Ⅰ)求证:为直角三角形;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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【题目】我国南宋数学家杨辉在所著的《详解九章算法》一书中用如图所示的三角形解释二项展开式的系数规律,现把杨辉三角中的数从上到下,从左到右依次排列,得数列:1,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,…,记作数列,若数列的前项和为,则_____

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【题目】已知函数

1)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围;

2)记表示中的最小值,若函数内恰有一个零点,求实的取值范围.

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【题目】《基础教育课程改革纲要(试行)》将具有良好的心理素质列入新课程的培养目标.为加强心理健康教育工作的开展,不断提高学生的心理素质,九江市某校高二年级开设了《心理健康》选修课,学分为2分.学校根据学生平时上课表现给出合格不合格两种评价,获得合格评价的学生给予50分的平时分,获得不合格评价的学生给予30分的平时分,另外还将进行一次测验.学生将以平时分×40%+测验分×80%”作为最终得分最终得分不少于60分者获得学分.

该校高二(1)班选修《心理健康》课的学生的平时分及测验分结果如下:

测验分

[3040)

[4050)

[5060)

[6070)

[7080)

[8090)

[90100]

平时分50分人数

0

1

1

3

4

4

2

平时分30分人数

1

1

1

1

1

0

0

1)根据表中数据完成如下2×2列联表,并分析是否有95%的把握认为这些学生测验分是否达到60平时分有关联?

选修人数

测验分

达到60

测验分

未达到60

合计

平时分50

平时分30

合计

2)用样本估计总体,若从所有选修《心理健康》课的学生中随机抽取5人,设获得学分人数为,求的期望.

附:,其中

01

005

0025

001

0005

0001

2706

3841

5024

6635

7879/p>

10828

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【题目】某运动员射击一次所得环数的分布列如下:

8

9

10

04

04

02

现进行两次射击,且两次射击互不影响,以该运动员两次射击中最高环数作为他的成绩,记为

1)求该运动员两次命中的环数相同的概率;

2)求的分布列和数学期望

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【题目】养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐已建的仓库的底面直径为,高,养路处拟建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多食盐.现有两种方案:一是新建的仓库的底面直径比原来大 (高不变);二是高度增加,(底面直径不变).

1)分别计算按这两种方案所建的仓库的体积;

2)分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积.

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【题目】条形码是由一组规则排列的条、空及其对应的代码组成,用来表示一定的信息,我们通常见的条形码是“”通用代码,它是由从左到右排列的个数字(用,…,表示)组成,这些数字分别表示前缀部分、制造厂代码、商品代码和校验码,其中是校验码,用来校验前个数字代码的正确性.图(1)是计算第位校验码的程序框图,框图中符号表示不超过的最大整数(例如).现有一条形码如图(2)所示(),其中第个数被污损,那么这个被污损数字是( )

  

A. B. C. D.

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【题目】

如图,已知平面QBC与直线PA均垂直于所在平面,且PA=AB=AC

)求证:PA∥平面QBC

)若,求二面角Q-PB-A的余弦值.

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