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    科目： 来源： 题型：

    函数y=x2-2|x|+1的单调增区间为
    （-1，0）和（1，+∞）．
    （-1，0）和（1，+∞）．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设奇函数f（x）在（0，+∞）上是增函数，且f（-3）=0，则不等式
    f(x)-f(-x)x
    ＞0    的解集为
    {x|x＞3或x＜-3}．
    {x|x＞3或x＜-3}．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    函数f（x）是幂函数，其图象过点（2，8），则f（3）=
    27
    27
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若函数f（x）=ax-x-a（a＞0且a≠1）有两个零点，则实数a的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知3m=5n=k且
    1
    m
    +
    1
    n
    =2    ，则k的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    定义集合运算：A*B={z|z=xy，x∈A，y∈B}，设A={1，2}，B=（0，2），则集合A*B的真子集个数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=-x3+ax2+b，其中a，b∈R．
    （1）若函数f（x）在（0，2）上单调递增，求实数a的取值范围．
    （2）当x∈（0，1]时，y=f（x）图象上任意一点处的切线的倾斜角为θ，且0≤θ≤
    π4
    ，求a的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    有下列四个命题：
    （1）“若b=3，则 b2=9”的逆命题；
    （2）“全等三角形的面积相等”的否命题；
    （3）“若c＜1，则 x2+2x+c=0有实根”的逆命题；
    （4）“若A∩B=A，则A⊆B”的逆否命题．
    其中真命题的个数是
    1
    1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012•济宁一模）观察下列式子：1+
    1
    2
    2
     
    ＜
    3
    2
    ，1+
    1
    2
    2
     
    +
    1
    3
    2
     
    ＜
    5
    3
    ，1+
    1
    2
    2
     
    +
    1
    3
    2
     
    +
    1
    4
    2
     
    ＜
    7
    4
    ，…，根据上述规律，第n个不等式应该为
    1+
    1
    22
    +
    1
    32
    +…+
    1
    (n+1)2
    ＜
    2n+1
    n+1
    1+
    1
    22
    +
    1
    32
    +…+
    1
    (n+1)2
    ＜
    2n+1
    n+1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为
    1
    3
    1
    3
    ．

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