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    【题目】人骑自行车上坡,坡长200m,坡高10m,人和车的总质量100kg,人蹬车的牵引力为100N,若在坡底时车的速度为10m/s,到坡顶时速度为4m/s,（g取10m/ s2 ）求:

    (1)上坡过程中人克服阻力做多少功

    (2)若人不蹬车,以10m/s的初速度冲上坡,能在坡上行使多远?

    【答案】(1) (2)41.3m

    【解析】（1）由vt2-v02=2as1，可解得：a=-0.21m/s2
    设阻力为f，则有：F-mgsinθ-f=ma
    代入数据解得：100-1000×-f=-100×0.21
    解得：f=71N．
    所以克服阻力做的功为：W=fs=71×200=14200J
    （2）由动能定理得：mv2=mgh+fs=mgssinθ+fs，
    解得：s=41.3m；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为M＝4 kg，长为L＝2 m的木板放在水平地面上，已知木板与地面间的动摩擦因数为μ＝0.1，在此木板的右端上还有一质量为m＝1 kg的铁块，且视小铁块为质点，木板厚度不计．今对木板突然施加一个水平向右的拉力F.

    (1)若不计铁块与木板间的摩擦，且拉力大小为6 N，则小铁块经多长时间将离开木板？

    (2)若铁块与木板间的动摩擦因数为0.2，铁块与地面间的动摩擦因数为0.1，要使小铁块对地面的总位移不超过1.5 m，则施加在木板水平向右的拉力应满足什么条件？(g＝10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

    ①部分实验步骤如下：

    A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带。

    B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。

    C. 将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。

    D. 把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。

    上述实验步骤的正确顺序是：____________________（用字母填写）。

    ②图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s。

    ③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_________。

    ④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=_________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一矩形线圈在匀强磁场中绕OO′轴匀速转动，磁场方向与转轴垂直，磁场的磁感应强度为B．线圈匝数为n，电阻为r，长为l1 ， 宽为l2 ， 转动角速度为ω．线圈两端外接阻值为R的电阻和一个理想交流电流表．求：

    （1）线圈转至图示位置时的感应电动势；
    （2）电流表的读数；
    （3）从图示位置开始计时，感应电动势的瞬时值表达式．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量为MB=6kg的木板B静止于光滑水平面上，物块A质量MA=6kg，停在B的左端，一质量为m=1kg的小球用长为L=0.8m的轻绳悬挂在固定点O上，将轻绳拉直至水平位置后，由静止释放小球，小球在最低点与A发生碰撞后反弹，A在B上滑动，恰好未从B右端滑出，在此过程中，木板获得的最大速度为0.5m/s，不计空气阻力，物块与小球可视为质点，g取10m/s2 ， 求：

    （1）小球与物块A碰撞前瞬间轻绳上的拉力F的大小
    （2）A在B上滑动过程中，A、B组成的系统产生的内能Q
    （3）小球被反弹后上升的最大高度h．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】兴趣课堂上，某同学将完全相同的甲、乙两个条形磁铁水平放在粗糙的水平木板上(N极正对)，如图所示，并缓慢抬高木板的右端至倾角为θ，这一过程中两磁铁均保持与木板相对静止，下列说法正确的是 （ ）

    A. 木板对甲的支持力小于对乙的支持力

    B. 甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

    C. 乙受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

    D. 继续增大倾角，甲将先发生滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，质量分别为M、m的两个木块A、B通过轻弹簧连接，木块A放在水平桌面上，木块B用轻绳通过定滑轮在力F的作用下整体恰好处于静止状态，绳与水平方向成α角．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮与绳间的摩擦．则可以求下列哪些量（　　）

    A.木块A对桌面的压力
    B.弹簧与水平方向的夹角
    C.木块A与桌面之间的动摩擦因数
    D.弹簧的形变量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行．对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值．如图是张明在假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的0～25s内的速度随时间变化的图象，由图象可知（　　）

    A. 小轿车在0～15 s内的位移为200 m

    B. 小轿车在10 s～15 s内加速度为零

    C. 小轿车在10 s末运动方向发生改变

    D. 小轿车在4 s～9 s内的加速度大小大于16 s～24 s内的加速度大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有器材：A．毛玻璃屏 B．双缝 C．白光光源 D．单缝 E．红色滤光片，要把它们放在图1中所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长．

    （1）将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序为C、E、、、A．
    （2）本实验的步骤有：
    ①取下遮光筒左侧的元件，调节光源高度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；
    ②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；
    ③用米尺测量双缝到屏的距离；
    ④用测量头（其读数方法同螺旋测微器）测量数条亮纹间的距离．
    在步骤②时应注意单缝与双缝间距要适当，且单缝与双缝要相互（填“平行”或“垂直”）．
    （3）在图2中将测量头的分划板中心刻线与第1条亮纹中心对齐时示数为2.320mm，与第6条亮纹中心对齐时示数为13.870mm，可求得相邻亮纹中心的间距△x=mm．
    （4）若仅将双缝与光屏间的距离适当增大，则可观察到相邻亮条纹间距将（选填“变大”或“变小”）．

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