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    某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上，实验中得到一条纸带，如图所示．他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点，在该点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，测量时发现B点已模糊不清，测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm．由以上数据可以算出：打点计时器打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s，小车运动的加速度大小为______m/s2，AB的距离应为______cm（结果保留三位有效数字）．
    （1）由于第1个计数点，在该点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，
    可知相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
    得：vC=
    xAE
    4t
    =
    (14.56+11.15+13.73)×10-2
    4×0.1
    m/s=0.986m/s
    （2）由于AC间的时间间隔T=0.2s，CE间的时间间隔也为T=0.2s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    xDE-xCD=△x=aT2，
    a=2.58m/s2，
    （3）根据匀变速直线运动的推论公式xm-xn=（m-n）aT2，
    xDE-xCD=△x=2.58cm
    xCD-xAB=2△x
    所以：xAB=xCD-2△x=5.99cm
    故答案为：0.986，2.58，5.99
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，用如图所示的装置做实验，则下列选项正确的是（　　）
    A．电磁打点计时器所用电源是直流电源
    B．电磁打点计时器所用电源是交流电源
    C．实验中先启动打点计时器然后释放小车
    D．实验中先释放小车然后启动打点计时器

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调．已知电火花式打点计时器所用交流电的周期为T．纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．

    ①部分实验步骤如下：
    A．调整倾角，使小车能够匀速下滑
    B．关闭电源，取出纸带．
    C．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车．
    D．把打点计时器固定在平板上，将纸带穿过限位孔．
    E．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．
    F．选择220V交流电源并接好电路
    G．选择6～8V直流电源并接好电路
    H．选择6～10V交流电源并接好电路
    选择其中必须的实验步骤并按正确的先后顺序排列：______（用字母填写）．
    ②如果当时电网中交变电流的周期不正常，比已知的T略大，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______偏小（选填：偏大、偏小或不变）．
    ③小车加速度大小的计算式应为a=______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在做“研究匀变速直线运动”的实验时，得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F、G为计数点，每两个计数点间还有4个点未画出，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm
    （1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、小木块、长木板外，还需要的仪器有______、______
    （2）根据纸带可判定物体做______直线运动．（选填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”）
    （3）电磁打点计时器的工作电压为______V，打点周期为______s，图中两计数点的时间间隔为T=______s
    （4）物体运动在B点的瞬时速度表达式为vB=______（用题目所给符号表示），代入数据计算得vB=______m/s（计算时保留两位有效数字）
    （5）采用“逐差法”计算物体的加速度的表达式为a=______（用题目所给符号表示），代入数据计算得a=______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，将打点计时器固定在某处，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图1所示．由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段．
    如图2所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离，图中所标数据的单位是cm．
    （1）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度（结果保留3位有效数字），并填入下表．
    计数点123456
    t/s0.10.20.30.40.50.6
    v/（m．s）0.3580.4000.4400.4850.530______
    （2）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的图3．
    （3）根据v-t图象可知，在打0计数点时，小车的速度v0=______m/s（保留3位有效数字）；小车运动的加速度为______m/s2（保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．
    （1）在实验中，下列操作正确的是______．
    A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车
    B．要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点
    C．打点频率为50Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为0.01s
    D．实验中应使小车速度尽量小些
    （2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出______
    A、时间间隔B、平均速度C、加速度D、位移
    （3）该同学选出了一条的清晰纸带，并根据纸带上的点，标出了如图2所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．
    列表计算出打点计时器打下各点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度．
    位置BCDEF
    速度（m?s-1）0.7370.8010.864______0.994
    （4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算表达式应为a=______（用题目中字母表示，相邻两计数点时间间隔为T）
    （5）根据（3）问的数据，以A点为计时起点，在图3中画出小车的速度-时间关系图线，并利用图象求出小车的加速度大小为______m/s2（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    电磁打点计时器和电火花计时器都是一种仪器，当电源的频率为50Hz时，这两种仪器打点的时间间隔都为______s．某次实验时，当物体做匀加速直线运动时，某同学得到了几条较为理想的纸带，他已在每条纸带上按每5个点取一个计数点，即所取两计数点之间的时间间隔为0．ls，依打点的先后次序编为0、l、2、3、4、5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，请根据如图所示的A、B、C、D四段纸带回答：

    （1）在B、C、D三段纸带中，有一段是从纸带A上撕下的，你认为从纸带A上撕下的那段应该是______
    （2）打A纸带时，物体的加速度大小是______m/s2．
    （3）打A纸带上的点l时，物体的瞬时速度是______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）打点计时器是一种交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是______
    A、时间间隔B、位移C、瞬时速度D、平均速度
    （2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50HZ，记录小车运动的纸带如图实所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．

    ①根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=______m/s，CE间的平均速度为______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度为v1=4m/s，2s后速度大小变10m/s，在这2s内物体的加速度可能等于（　　）
    A．3m/s2B．6m/s2C．-7m/s2D．7m/s2

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