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在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,用如图所示的装置做实验,则下列选项正确的是(  )
A.电磁打点计时器所用电源是直流电源
B.电磁打点计时器所用电源是交流电源
C.实验中先启动打点计时器然后释放小车
D.实验中先释放小车然后启动打点计时器

根据电磁打点计时器的原理可知,它所使用的电源是交流电源,故A错误.B正确;
实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故C正确,D错误;
故选BC.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“探究匀变速直线运动”的实验中,电源频率是50Hz,得到一条如图所示的纸带.纸带上所标为0~5共6个计数点(相邻的两个计数点间还有四个点没有画出).纸带旁并排放着刻度尺,零刻度线与计数点0对齐.

(1)相邻的两个计数点的时间间隔为T=______s.;
(2)打下“2”点时小车的位移S2=______cm
(3)打下“4”点时小车的瞬时速度v4=______m/s
(4)小车运动的加速度a=______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图为某同学在研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点,每两个记数点间都有四个自然点没有画出.某同学用刻度尺只测出了A、B间和D、E的距离,s1=1.50cm和s4=7.50cm.求:

(1)打C点时纸带(或小车)的运动速度大小为v=______m/s;
(2)小车运动过程中的加速度大小为a=______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

图甲所示为用打点计时器记录小车的运动情况.小车开始在水平玻璃板上勻速运动,后来在薄布面上做减速运动.所打出的纸带及相邻两点间的距离(单位:cm)如图乙所示,纸带上相邻两点间对应的时间间隔为O.02s.则小车在玻璃板上的运动速度为______(结果保留两位有效数宇).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,测量物块沿斜面下滑的加速度.打点计时器打出的一条纸带如图所示,纸带上标注了几个计数点,相邻两计数点间还有4个点没有标出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么b点的瞬时速度大小是______m/s;纸带加速度的大小是______m/s2(计算结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,得到一条纸带如图所示.A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,若相邻计数点的时间间隔为0.1s,则粗测小车的加速度为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):______
①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源
⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示.是用打点计时器研究做变速直线运动规律实验中得到的一条打了点的纸带.纸带上0、l、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点之间间隔是0.1s.
(1)根据纸带上记录的数据判断小车是否作匀加速运动,并说明理由______.
(2)若小车作匀加速运动,则加速度的大小a=______m/s2
(3)小车在计数点3所对应时刻的速度大小为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上,实验中得到一条纸带,如图所示.他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点,在该点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E,测量时发现B点已模糊不清,测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm.由以上数据可以算出:打点计时器打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s,小车运动的加速度大小为______m/s2,AB的距离应为______cm(结果保留三位有效数字).

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