两个相同的半圆型光滑轨道分别竖直放在匀强电场和磁场中,轨道两端在同一高度上,两个相同的带正电的小球同时从两轨道左端最高点由静止释放,M、N为轨道的最低点,以下说法正确的是( )
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A.两小球到达轨道最低点的速度vM>vN
B.两小球到达轨道最低点的速度vM<vN
C.两小球第1次到达轨道最低点时对轨道压力NM>NN
D.在磁场中小球能到达轨道另一端最高点,在电场中小球不能到达轨道另一端最高点
科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆巴蜀中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(13分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动,并测重力加速度.
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(1)实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列小点.
①为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有 .(填入正确选项前的字母)
A.天平 B. 秒表 C. 米尺
②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此错误差的原因: 。
(2)在打出的纸带上取得连续的清晰的7个点,打点计时器所用电源的频率为50Hz。用米尺测得第1、2、3、4、5、6各点与第0点的距离d如下表:
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点的次序 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
距离d(厘米) | 0 | 6.0 | 12.5 | 19.3 | 26.5 | 34.1 | 42.1 |
利用这些数据:
①测出当地重力加速度g值为__ ;(取三位有效数字);
②打第1点时纸带运动的速度是 m/s;(取三位有效数字);
③第0点 (选填“是”或“不是”)自由落体运动的起点,判断理由是 .
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年辽宁实验中学分校高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一只质量为m的蚂蚁,在半径为R的半球形碗内爬行,在距碗底高R/2的P点停下来,则蚂蚁在P点受到的摩擦力大小为( )
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A.![]()
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年辽宁实验中学分校高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下图是一个1/4圆柱体棱镜的截面图,图中E、F、G、H将半径OM分成5等份,虚线EE1、FF1、GG1、HH1平行于半径ON,ON边可吸收到达其上的所有光线.已知该棱镜的折射率n=5/3,若平行光束垂直入射并覆盖OM,则光线 ( )
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A.不能从圆弧NF1射出 B.只能从圆弧NG1射出
C.能从圆弧G1H1射出 D.能从圆弧H1M射出
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年辽宁沈阳二中高二上期12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示为一种获得高能粒子的装置.环行区域内存在垂直纸面向外、大小可调节的匀强磁场,质量为m、电量为+q的粒子在环中作半径为R的圆周运动.A、B为两块中心开有小孔的极板.原来电势都为零,每当粒子飞经A板时,A板电势升高为+U,B板电势仍保持为零,粒子在两板间电场中得到加速.每当粒子离开B板时,A板电势又降为零.粒子在电场一次次加速下动能不断增大,而绕行半径不变.
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⑴设t=0时粒子静止在A板小孔处,在电场作用下加速,并绕行第一圈.求粒子绕行n圈回到A板时获得的总动能En
⑵为使粒子始终保持在半径为R的圆轨道上运动,磁场必须周期性递增.求粒子绕行第n圈时的磁感应强度Bn
⑶求粒子绕行n圈所需的总时间tn(粒子过A、B板间的时间忽略)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年辽宁沈阳二中高二上期12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如右图,等腰梯形内分布着垂直纸面向外的匀强磁场,底边在x轴上且长为3L、高为L,底角为45°。有一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过磁场区域,在t=0时刻恰好位于如图位置.若以顺时针方向为导线框中电流正方向,在下面四幅图中能正确表示导线框中电流和位移关系的是( )
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年辽宁沈阳第二中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(8分)如图(a)所示,“
”型木块放在光滑水平地面上,木块水平表面AB粗糙, BC表面光滑且与水平面夹角为θ=37°.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值;当力传感器被拉时,其示数为负值.一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,运动过程中,传感器记录到的力和时间的关系如图(b)所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:
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(1)斜面BC的长度;
(2)木块AB表面的摩擦因数.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年辽宁沈阳第二中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
以下说法不符合物理学史实的是:
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某一个地方
B.伽利略通过理想实验得出结论:力是维持物体运动的原因
C.笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江西南昌八一中学三校高二1月联考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示在通电螺丝管内部中间的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的c端为电源_____极,(填“正”或“负”)螺线管的a端为等效磁极的______极。(填“N”或“S”)
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