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    小明在实验室采用如图所示装置探究“物体的加速度与物体所受外力、物体质量M间的关系”时，设小车及车中的砝码的总质量为M，砂及砂桶的总质量为。
    （1）在做该实验时，小明将砂及砂桶的重力视为绳子对小车的拉力大小，他这样认为的条件是________________________；
    （2）小明做该实验的具体操作步骤如下，以下做法正确的是_____________

    A．平衡摩擦力时，应将砂及砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．用天平测出以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式求出
    （3）若保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受外力的关系，由于操作不当，得到的关系图象如图所示．其原因是__________________________________。

    （1）m远小于M  （2分）
    （2）B  （3分）
    （3）m过大（或M过小）造成m不是远小于M   （3分）

    解析试题分析：（1）设沙对小车的拉力为T，则对沙桶：，对小车两式联立得：，当m远小于M时，可以认为砂及砂桶的重力等于为绳子对小车的拉力；
    （2）平衡摩擦力时一定不要挂上沙及沙桶，A错误；平衡摩擦力之后就不再复新平衡摩擦力，B正确；实验时，一定先打开打点计时器，再放手小车，C错误；通过实验纸带测量加速度，而不应用公式算出加速度的值，D错误。
    考点：验证牛顿第二定律

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，“2．5V 0．5A"和小灯泡，内阻未知，请按要求完成以下操作：
    （1）在图中完成实物连线；

    （2）电路连好后，在闭合电键前，滑动变阻器的滑片应滑到         端（填“左”或“右”）；
    （3）闭合电键，将滑动变阻器的滑片滑动到某一位置，发现两表的指针指到如图所示位置，则小灯泡两端电压为             V，流过小灯泡的电流为            A；

    （4）不断改变滑动变阻器滑片的位置，记录6组电压电流数据；
    （5）在坐标纸上描点连线，得到如图所示伏安特性曲线。由曲线可知随着电压增大，小灯泡的阻值不断                。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (8分)某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图（11）所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中______________是F1、F2合力的理论值，________________是合力的实验值，需要进行比较的是____________________________________，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围________________________________是正确的。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    研究小车匀变速直线运动的实验装置如图所示其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50 Hz，纸带上计数点的间距如图所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

    部分实验步骤如下：

    A．测量完毕，关闭电源，取出纸带
    B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车
    C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连
    D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔，上述实验步骤的正确顺序是：（用字母填写）
    图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=                   s
    计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=                。（用字母表示）；
    为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=   （用字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系．

    (1)做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d.则滑块经过光电门1时的速度表达式v1＝_____________；滑块加速度的表达式a＝___________。(以上表达式均用已知字母表示)如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为 ___________mm.
    (2)为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(如图甲所示)．关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是________．

    A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大 
    B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变 
    C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变 
    D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小 

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）为测定电池的电动势和内阻，某同学选用不同的实验器材设计了以下四种测量电路：

    ⑴从原理上分析，其中可以完成测量的电路有                  。
    ⑵该同学根据其中的一个电路直接测得的实验数据作出了如图丁所示的图象，由此可知该同学选用的是______图所示的电路进行实验。根据图象可算出电源的电动势E=____V，内阻r=_______Ω。（忽略电表内阻的影响，结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    电动自行车的电池用久以后性能会下降，表现之一为电池的电动势变小，内阻变大。某兴趣小组从旧电动自行车上取下四块电池，分别标为A、B、C、D，测量它们的电动势和内阻。

    ①用多用表直流电压50 V挡测量每块电池的电动势。测量电池A时，多用电表的指针如图甲所示，其读数为        。
    ②用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r，图中R0为保护电阻，其阻值为5 Ω。改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流I，根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的图线，如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=       ；内阻r=         （计算结果保留两位有效数字）；内阻测量值与真实值相比       (选填“偏大”、 “偏小”)
    ③电路图中的变阻箱R能否用滑动变动器代替       （选填“能”、“不能”）
    ④分析图丙可知，电池       较优(选填“A”、 “B”、“C”或“D”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （3分）（1）如右图，,螺旋测微器读数_______mm

    （2）下列各图是用游标卡尺测长度时，游标尺和主尺(单位：厘米）位置图，右图是左图的放大图（放大快对齐的那一部分）请你根据图中所示，写出测量结果       mm

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