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    2．如图所示为某跳水运动员自离开跳版开始计时的速度与时间关系图象，假设空气阻力忽略不计，根据图象可知（　　）
    A．t2时刻运动员到达起跳的最高点B．t2～t3时间内，运动员处于失重状态
    C．0～t3时间内，运动员机械能守恒D．0～t3时间内，合力对运动员做负功

    分析 在v-t图象中，直线的斜率表示加速度的大小，速度的正负代表运动的方向，根据v-t图象可以分析人的运动的状态，由动能定理分析合力做功的正负．

    解答 解：A、运动员起跳时的速度方向向上，到达最高点时速度为零，则知t1时刻运动员到达起跳的最高点，故A错误．
    B、t2～t3时间内，运动员减速下降，加速度向上，处于超重状态，故B错误．
    C、0～t2时间内，运动员在空中运动，只受重力，机械能守恒，t2～t3时间内，阻力对运动员做功，其机械能不守恒．故C错误．
    D、0～t3时间内，运动员总的动能减小，由动能定理知合力对运动员做负功，故D正确．
    故选：D

    点评 本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解，要知道在速度时间的图象中，直线的斜率代表的是加速度的大小，图象的面积代表的是位移．明确合力做功等于动能的变化．

    练习册系列答案
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    16．如图所示，是测量两节干电池组成的串联电池组的电动势和内阻的实验所用器材，用实线将他们连接起来

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    17．如图所示的情形中，不涉及牛顿第三定律的有（　　）
    A．
    气垫船旋转的螺旋浆获得动力    		B．
    战斗机在行进途中抛弃副油箱
    C．
    玩具火箭靠喷出火药飞上天空    		D．
    喷水龙头自动旋转使喷水均匀

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    10．快艇要从岸边某一不确定位置处到达河中离岸边100m远的一固定浮标处，已知快艇在静水中的速度vx与时间t图象和流水的速度vy与时间t图象如图所示，则（　　）
    A．快艇的运动轨迹为直线
    B．快艇的运动轨迹为曲线
    C．能找到某一位置使其以最快到达浮标处的时间为10s
    D．最快到达浮标经过的位移为100 m

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    17．某同学用如图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：
    a．安装好实验器材．
    b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图2中0、1、2…6点所示．
    c．测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1、S2、S3…S6．
    d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动．
    e．分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值$\frac{s_1}{t_1}$、$\frac{s_2}{t_2}$、$\frac{s_3}{t_3}$…$\frac{s_6}{t_6}$．
    f．以$\frac{s}{t}$为纵坐标、t为横坐标，标出$\frac{s}{t}$与对应时间t的坐标点，划出$\frac{s}{t}$-t图线．
    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
    （1）将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图2所示，则S2=2.98cm，S5=13.20cm．
    （2）该同学在图3中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出$\frac{s}{t}$-t．
    （3）根据$\frac{s}{t}$-t图线判断，小车在斜面上运动的加速度a=4.83m/s2．

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    7．如图所示，一束带电粒子沿水平方向平行地飞过磁针上方时，磁针的S极向纸片外偏转，这一带电粒子束（　　）
    A．可能是向右飞行的正离子束B．可能是向左飞行的正离子束
    C．一定是向右飞行的负离子束D．一定是向左飞行的负离子束

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    14．如图是某运动质点的s-t图象，该质点在2s末的瞬时速度和前2s的位移分别是（　　）
    A．2m/s，1mB．0.5m/s，-1mC．0m/s，1mD．0.5m/s，1m

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    11．如图所示，A、B二物体从O点开始运动，从A、B二物体的位移图象可知，下述说法中正确的是（　　） 
    A．A、B二物体的运动方向相同B．A物体2s内发生的位移是10m
    C．B物体发生10m的位移的时间是2sD．A、B两物体同时运动

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    12．（多选）两车从同一车站同时向同一方向行驶做直线运动，v-t图象如图则（　　）
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    B．在4 s时两车相遇，乙车追上甲车
    C．乙车追上甲车时，乙车的速度等于甲车的速度
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