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在“探究加速度与力.质量的关系”的实验中:

(1)对于本实验,以下说法中正确的是

A.砂和桶的总质量要远大于小车的总质量

B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力

C.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了

D.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以为横坐标

(2)某同学在接通电源进线实验之前,将实验器材组装如图所示,下列对此同学操作在判断正确的是( )

A.打点计时器不应固定在长木板的最右端,而应固定在靠近定滑轮的那端

B.打点计时器不应使用干电池,而应使用交流电源

C.不应将长木板水平放置,而应在右端垫起合适的高度,平衡摩擦力

D.小车初始位置不应离打点计时器太远,而应靠近打点计时器放置

(3)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验,在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示:

请你在方格中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

(4)从图线可得出拉力大小为 (结果保留两位有效数字);

(5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示,此图中直线发生明显弯曲的原因是

练习册系列答案
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某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.

(1)该同学实验开始时安装如图甲,请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:

(2)若该同学从纸带中挑取一段清晰的点来研究如图乙,分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=________m/s2 。

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下列说法正确的是( )

A.速度大的物体,它的动量一定也大

B.动量大的物体,它的速度一定也大

C.只要物体的运动速度大小不变,则物体的动量也保持不变

D.物体的动量变化越大则该物体的速度变化一定越大

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一根劲度系数为200N/m 的弹簧,在受到10N 的压力作用时,弹簧的长度为15cm,当不受外力作用时,弹簧的长度为( )

A.20 cm B.15 cm C.10 cm D.5 cm

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(1)木板B受的水平恒力作用时,A.B的加速度各为多少?

(2)从开始,当A.B都静止,A在B上相对B滑行的时间为多少?

(3)请以纵坐标表示A受到B的摩擦力,横坐标表示运动时间t(从开始,到A、B都静止),取运动方向为正方向,在图中画出的关系图线(以图线评分,不必写出分析和计算过程)。

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如图所示,是A、B两质点运动的图像,则下列说法正确的是( )

A.A质点以的速度匀速运动

B.B质点最初做加速运动,后做减速运动

C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动

D.A、B两质点在末相遇

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求:(1)如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h;

(2)如果使用该装置保护,刚开始下落时装置的末端离地面的最大高度H;

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A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ

B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零

C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ

D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零

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