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    某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．

    （1）该同学实验开始时安装如图甲，请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：

    ； 。

    （2）若该同学从纸带中挑取一段清晰的点来研究如图乙，分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g＝________m/s2 。

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    A．在近圆形轨道上运行时天宫一号的周期比天宫二号的长

    B．在近圆形轨道上运行时天宫一号的加速度比天宫二号的小

    C．天宫二号由椭圆形轨道进入近圆形轨道需要减速

    D．交会对接前神舟十一号的运行轨道要低于天宫二号的运行轨道

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    科目：高中物理 来源：2017届山东省枣庄市高三上学期期末质量检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    质量为60kg的建筑工人，不慎从高空跌下，由于弹性安全带的保护，使他悬挂起来；已知弹性安全带的缓冲时间是1．2s，安全带长5m，不计空气阻力影响，g取10m/s 2，则安全带所受的平均冲力的大小为（ ）

    A．100 N B．500 N

    C．600 N D．1100 N

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西桂林中学高二上学期期末模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示电路中，当变阻器的滑动头P向b端移动时，下列判断中正确的是（ ）

    A．电压表示数变大，电流表示数变小

    B．电压表示数变小，电流表示数变大

    C．电压表示数变大，电流表示数变大

    D．电压表示数变小，电流表示数变小

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广东省肇庆市高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在直线MN上有一个点电荷，A、B是直线MN上的两点，两点间的距离为L，场强大小分别为E和2E．则

    A. 该点电荷一定在A点的右侧

    B. 该点电荷一定在A点的左侧

    C. A点场强方向一定沿直线向左

    D. A点的电势一定低于B点的电势

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广东省普宁市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有：

    A．力不是维持物体运动的原因

    B．物体之间力的作用是相互的

    C．忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快

    D．物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广东省潮州市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图（甲）所示，A车原来临时停在一水平路面上，B车在后面匀速向A车靠近，A车司机发现后启动A车，以A车司机发现B车为计时起点（t=0），A、B两车的v﹣t图象如图（乙）所示．已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m．

    （1）求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小;

    （2）若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时（t=0）两车的距离s0应满足什么条件．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西南昌四校高一下学期期末联考物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，质量m1＝0.3 kg的小车静止在光滑的水平面上，车长L＝1.5 m，现有质量m2＝0.2 kg可视为质点的物块，以水平向右的速度v0＝2 m/s从左端滑上小车，最后在车面上某处与小车保持相对静止．物块与车面间的动摩擦因数μ＝0.5，取g＝10 m/s2，求：

    (1)物块相对小车静止时的速度

    (2)物块在车面上滑行的时间t；

    (3)要使物块不从小车右端滑出，物块滑上小车左端的速度v0′不超过多少．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年江苏泰州中学高一12月学情检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究加速度与力．质量的关系”的实验中：

    （1）对于本实验，以下说法中正确的是

    A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量

    B．每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力

    C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了

    D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以为横坐标

    （2）某同学在接通电源进线实验之前，将实验器材组装如图所示，下列对此同学操作在判断正确的是（ ）

    A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端

    B．打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源

    C．不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平衡摩擦力

    D．小车初始位置不应离打点计时器太远，而应靠近打点计时器放置

    （3）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示：

    请你在方格中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

    （4）从图线可得出拉力大小为 （结果保留两位有效数字）；

    （5）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示，此图中直线发生明显弯曲的原因是 。

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