如图所示,线圈面积S=1×10 -5 m 2 ,匝数n=100,两端点连接一电容器,其电容C=20 μF.线圈中均匀磁场的磁感应强度按
=0.1 T/s增加,磁场方向垂直线圈平面向里,那么电容器所带电荷量为多少?电容器的极板a带什么种类的电荷?
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22题图
科目:高中物理 来源: 题型:
一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态.其pT图像如图所示.下列判断正确的是________.
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A.过程ab中气体一定吸热
B.过程bc中气体既不吸热也不放热
C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热
D.a、b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小
E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同
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科目:高中物理 来源: 题型:
图甲为一列沿水平方向传播的简谐横波在t = 0时刻的波形图,Q是波峰上一点。图乙为这列波中质点P(横坐标为x = 1m)的振动图像。下列说法正确的是( )
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A.该波的波长为1.5m B.该波的传播速度为1m/s
C.该波向x轴负方向传播 D.质点P经过0.5s运动到Q点处
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速直线运动,下列说法中正确的是:( )
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| A.P受3个力,Q受3个力 |
| B.P受3个力,Q受4个力 |
| C.P受4个力,Q受6个力 |
| D.P受2个力,Q受5个力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图4所示,正方形闭合导线框的质量可以忽略不计,将它从如所示的位置匀速拉出匀强磁场。若第一次用0.3s时间拉出,外力所做的功为W1;第二次用0.9s时间拉出,外力所做的功为W2,则:( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图11所示,在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨,导轨间距为L,长为3d,导轨平面与水平面的夹角为θ,在导轨的中部刷有一段长为d的薄绝缘涂层.匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向与导轨平面垂直.质量为m的导体棒从导轨的顶端由静止释放,在滑上涂层之前已经做匀速运动,并一直匀速滑到导轨底端.导体棒始终与导轨垂直,且仅与涂层间有摩擦,接在两导轨间的电阻为R,其他部分的电阻均不计,重力加速度为g.求:
(1)导体棒与涂层间的动摩擦因数μ;
(2)导体棒匀速运动的速度大小v;
(3)整个运动过程中,电阻产生的焦耳热Q.
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学把附有滑
轮的长木板放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车速度变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示。
(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些 ?
_________________
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(2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是下列的哪个( )
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
(3)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:______________________________
(4)他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的 ( )
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,ACB为光滑弧形槽,弧形槽半径为R,R>>
,甲球从弧形槽的球心处自由落下,乙球从A点由静止释放,问:
(1)两球第1次到达C点的时间之
比.
(2)若在圆弧的最低点C的正上方h处由静止释放小球甲,让其自由下落,同时乙球从圆弧左侧由静
止释放,欲使甲、乙两球在圆弧最低点C处相遇,则甲球下落的高度h是多少?
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