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(1)(6分)某同学在做教材上“研究平抛物体的运动”实验中,正确操作、根据实验结果在坐标纸上记下了小球水平抛出后通过的部分位置(见右图)。若坐标纸上每一个小方格的边长均为5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空气阻力不计,则由图可知:小球从A点运动到C点经历的时间为   ▲   s,小球的初速度大小为    ▲    m/s,小球过B点时的竖直方向分速度大小为    ▲    m/s。

(2)(11分)实验室备有如下器材:干电池;电流表A.(量程4 mA,内阻约100Ω);电流表A2(量程6 mA,内阻未知);电流表A3(量程0.6 A,内阻未知);电阻箱R1(0~999.9Ω);滑动变阻器R2(最大阻值1 kΩ);保护电阻R3;单刀单掷开关S1和单刀双掷开关S2及若干导线。
①某同学利用上述部分器材,设计了图甲所示的电路先测量电流表A1的内电阻。他的实验步骤如下:
按照电路图连接好电路后,先将开关S2掷向a,再闭合开关Sl,调节R2,读出此时电流表A2的示数为2.5 mA;然后将开关S2掷向b,保持R2不变,调节电阻箱Ri的阻值,使此时电流表A2的示数仍为2.5 mA。
若此时电阻箱R1各旋钮位置如图乙所示,则电流表A,的内电阻RA1=  ▲    Ω 若要把电流表A1改装成量程为2V的电压表,需    ▲    Ω(填“串联”或“并联”)一个 ▲ Ω的电阻。

②接着该同学又利用上面的测量结果,把上述部分器材按照图丙所示的电路图连接好电路,进行测量干电池的电动势和内阻的实验。实验中他把电阻箱Ri的阻值调到404.O Q。实验测得的数据如下表所示,请在图丁所示的坐标纸上选择合适的标度,做出相应的实验图线。
该同学测得的干电池的电动势E=          V,内电阻r=        Ω(结果保留三位有效数字)。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小车的加速度a,小桶通过细线对小车施加拉力F。在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:
     
⑴ 根据测得的数据,在下图中作出aF图象。
⑵ 由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小
为_________N。(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
⑶ 若要使作出的aF图线过坐标原点,需要调整实
验装置,可采取以下措施中的( )
A.增加小车的质量
B.减小小车的质量
C.适当垫高长木板的右端
D.适当增加小桶内砝码质量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学在利用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验时, 下列说法正确的是(     )
A.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
B.进行实验时,必须先平衡摩擦力
C.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用如图所示装置探究重物下落的速度随时间变化规律(15分)
(1)电火花计时器的工作电源为______220 V(填“直流”或“交流”),频率50Hz,则两邻两个计时点间的时间为       s。
(2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”)

(3)在测定重物下落加速度的实验中,上图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取为0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得打计数点4时小车的瞬时速度大小 v4        m/s.
(4)本实验操作中,能否先放纸带,后开电源?答:       (填“能”或“不能”)
(5)要探究重物下落速度随时间变化规律,试写出主要实验步骤?答:                    
(6)本实验测各计数点速度时,误差产生的可能原因有?答:                   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示是测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度的实验装置,下图是打点计时器打出的纸带。
(1) 已知纸带上各相邻点的时间间隔为T,则小车运动的加速度大小的表达式为                。(用所给的字母表示)
(2) 若已知小车释放位置距桌面的高度h和到斜面底的距离L,重力加速度为g,小车的质量为m,测出的小车加速度大小为a,则可以得出斜面对小车的阻力的表达式为              

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在 “研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用____(选填“直流”或“交流”)电源,它每隔0.02s打一次点. 图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是____s. 经测量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根据以上数据,可知打点计时器打下B点时物体的速度等于____ m/s,物体的加速度等于____ m/s2。 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)(3分)下图中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为            mm.  

(2)(3分)在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中,所用的电流表和电压表的内阻分别为0.1Ω和1kΩ。下图右边为实验原理图,左边为所需器材实物图。试按原理图在实物图中画线连接成实验电路。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为E,频率为f的交流电源上,在实验中打下一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为S2已各重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则

从起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP              ,重锤动能的增加量为△EK 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示的是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是

①螺旋测微器测长度②探究求合力的方法③探究加速度与力、质量的关系④观察桌面微小形变 
A.①②B.②③C.②④D.①④

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