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某同学在利用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验时, 下列说法正确的是(     )
A.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
B.进行实验时,必须先平衡摩擦力
C.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
BD
分析:用橡皮筋拉小车探究功与速度变化的关系,必须平衡摩擦力,让小车的速度增加仅仅是橡皮筋做功的结果;我们通过改变橡皮筋的条数来改变做功的多少,不用测量变力;小车的速度是加速段获得的最大速度即以后的匀速段的速度.
解答:解:A:橡皮筋拉小车时的作用力是变力,我们不能求变力做功问题,但选用相同的橡皮筋,且伸长量都一样时,橡皮条数的关系就是做功多少的关系,因此,可以不需求出变力功的大小,就知道功的关系.所以AC错误;
B:实验中的小车不可避免地要受摩擦力的作用,虽然摩擦力比较小,也不能忽略.我们研究拉力对小车做功和速度的关系,应排除其他力的影响.可将木板的一端稍垫高,轻推小车,观察小车是否做匀速运动,使重力的分力与摩擦力相平衡,消除摩擦力的影响.所以B正确;
D:当橡皮筋做功完毕小车应获得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小车以后要做匀速运动,相邻两点间的距离基本相同.所以计算小车速度应该选择相邻距离基本相同的若干个点作为小车的匀速运动阶段,用这些点计算小车的速度.故D正确.
综上可BD正确.
故选:BD
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究平抛物体的运动的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度.实验的简要步骤如下,完成空白处的内容:
①让小球多次从________位置上自由滚下,记录小球的一系列位置.
②安装好器材,注意________,记下斜槽末端O点和作过O点的竖直线.
③测出曲线上某点的坐标(x,y),用v=________算出该点的瞬时速度.
④取下坐标纸,以O为原点,以竖直线为纵轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(1)(4分)下图螺旋测微器的读数为     mm.游标卡尺的示数为         mm.


(2)在验证机械能守恒定律的实验中。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即验证机械能守恒定律,也可以测量重锤下落的加速度a的数值.如上图所示,根据打出的纸带,选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,使用交流电的频率为f,根据这些条件计算重锤下落的加速度a=____。
(3) 在上述验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用,可以通过该实验装置测阻力的大小.若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,还需要测量的物理量是________。试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F =__      

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学在研究平抛运动的实验中得到如图所示的三个点,其坐标标记如图所示,坐标原点为抛出点,其中        点的位置或坐标的测量有明显的错误,按你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为           m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

以下有关高中物理实验的一些描述中,正确的是(      )
A.在“研究平抛运动”实验中,需要用重锤线确定竖直方向
B.在“用油膜法测分子直径的大小”的实验中应直接将纯油酸滴入水中
C.在“用单摆测定重力加速度”实验中,如果摆长测量无误.测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数N误计为N – 1
D.
E.在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中,导电纸上形成的是两等量异号电荷的静电场。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

把两个大小相同、质量不等的金属球用细线连接,中间夹一被压缩了的轻弹簧,置于摩擦可以不计的水平桌面上,如图所示.现烧断细线,观察两球的运动情况,进行必要的测量,验证物体间相互作用时动量守恒.
(1)除木板、白纸、复写纸、图钉外
还必需的器材是__________(填字母代号)
A天平  B刻度尺  C铅锤  D秒表  H弹簧测力计
(2)需直接测量的数据是______________________
(3)用所得数据验证动量守恒定律的关系式是________________

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在探究小车速度随时间变化的规律实验中,在下列的器材中不需要选用的器材有          (代号填在横线上。)
A.打点计时器    B.天平    C.低压交流电源   D. 低压直流电源   E. 纸带
F.小车与钩码    G.秒表    H.一端带有滑轮的长木版 I.刻度尺  J.弹簧秤  
(2)下图为用打点计时器打出的一系列点的纸带,纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车的后面,A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的记数点,相邻记数点间有四个点未画出,测得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm则打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为 _ ___  m/s,小车的加速度大小为______ m / s2(保留两位小数)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示为“验证动量守恒定律”的实验装置。

(1)下列说法中符合本实验要求的是      。(选填选项前面的字母)
A.入射球比靶球质量大或者小均可,但二者的直径必须相同
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的测量仪器有天平、刻度尺和秒表
(2)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON。已知入射球的质量为m1,靶球的质量为m2,如果测得近似等于     ,则认为成功验证了碰撞中的动量守恒。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)(6分)某同学在做教材上“研究平抛物体的运动”实验中,正确操作、根据实验结果在坐标纸上记下了小球水平抛出后通过的部分位置(见右图)。若坐标纸上每一个小方格的边长均为5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空气阻力不计,则由图可知:小球从A点运动到C点经历的时间为   ▲   s,小球的初速度大小为    ▲    m/s,小球过B点时的竖直方向分速度大小为    ▲    m/s。

(2)(11分)实验室备有如下器材:干电池;电流表A.(量程4 mA,内阻约100Ω);电流表A2(量程6 mA,内阻未知);电流表A3(量程0.6 A,内阻未知);电阻箱R1(0~999.9Ω);滑动变阻器R2(最大阻值1 kΩ);保护电阻R3;单刀单掷开关S1和单刀双掷开关S2及若干导线。
①某同学利用上述部分器材,设计了图甲所示的电路先测量电流表A1的内电阻。他的实验步骤如下:
按照电路图连接好电路后,先将开关S2掷向a,再闭合开关Sl,调节R2,读出此时电流表A2的示数为2.5 mA;然后将开关S2掷向b,保持R2不变,调节电阻箱Ri的阻值,使此时电流表A2的示数仍为2.5 mA。
若此时电阻箱R1各旋钮位置如图乙所示,则电流表A,的内电阻RA1=  ▲    Ω 若要把电流表A1改装成量程为2V的电压表,需    ▲    Ω(填“串联”或“并联”)一个 ▲ Ω的电阻。

②接着该同学又利用上面的测量结果,把上述部分器材按照图丙所示的电路图连接好电路,进行测量干电池的电动势和内阻的实验。实验中他把电阻箱Ri的阻值调到404.O Q。实验测得的数据如下表所示,请在图丁所示的坐标纸上选择合适的标度,做出相应的实验图线。
该同学测得的干电池的电动势E=          V,内电阻r=        Ω(结果保留三位有效数字)。

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