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【题目】(1)下图为某同学在实验过程中完成的部分电路连接的情况,请你帮他完成其余部分的线路连接。(用黑色水笔画线表示对应的导线)_________

(2)如果某次实验测得小灯泡两端所加电压如图所示,U=______V;

请结合图线算出此时小灯泡的电阻是__________Ω(保留三位有效数字)。

【答案】(1) (2)2.28~2.32V 11.5~12.2Ω

【解析】

(1)根据题意确定滑动变阻器与电流表的接法,然后连接实物电路图;
(2)由图示电压表读出其示数,由图示图象求出对应的电流,然后由欧姆定律求出电阻阻值

(1)描绘灯泡伏安特性曲线,电压与电流应从零开始变化,滑动变阻器应采用分压接法,由于小灯泡的电阻较小,采用安培表外接法,如图所示:

(2)电压表量程为3V,由图示电压表可知,其分度值为0.1V,示数为2.3V,由图示图象可知,2.3V对应的电流为,此时灯泡电阻为:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学测定匀变速直线运动的加速度时,打出了ABC三条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,将每条纸带上的计数点都记为012345…,如图甲、乙、丙所示的三段纸带,分别是从ABC三条不同纸带上撕下的.

1)在甲、乙、丙三段纸带中,属于从A纸带撕下的是_____

2)已知打点的频率为50Hz,则打A纸带时物体的加速度大小是_______m/s2

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【题目】小王同学做研究平抛运动的实验.

(1)手头已有木板、小球、斜槽、铅笔、刻度尺、图钉,还需要下列器材中的_____________

A.打点计时器 B.秒表 C.白纸 D.天平 E.弹簧秤 F.重垂线

(2)为了保证实验的顺利完成,下列操作中小王同学需要进行的是_______________

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

B.斜槽轨道必须光滑

C.斜槽轨道末端要水平

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

(3)小王同学忘了记下小球抛出点的位置,只记录了竖直方向,如图所示。y轴沿竖直方向,x轴与y轴垂直,A为小球运动一段时间后的位置。g10m/s2,根据图象,可求得小球做平抛运动的初速度为__________m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直轻弹簧下端固定有水平地面上,质量为的小球从轻弹簧的正上方某一高处自由落下,并将弹簧压缩,直到小球的速度为零。于小球、轻弹簧和地球组成的系统,在小球开始与弹簧接触时起到小球速度变为零的过程中,有( )

A. 小球加速度逐渐增大

B. 小球的动能逐渐减小

C. 弹力对小球一直做正功

D. 小球所受的合力先做正功后做负功

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【题目】如图,蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平瞄准它,就在子弹射出枪口时,开始逃跑,松鼠可能的逃跑方式有:①自由落下;②竖直上跳;③迎着枪口,沿AB方向水平跳离树枝;④背着枪口,沿AC方向水平跳离树枝。在这四种逃跑方式中,松鼠不能逃脱厄运而被击中的是(设树枝足够高)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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【题目】如图所示,粗糙水平面上放置B、C两物体,A叠放在C上,A、B、C的质量分别为m、2m3m,物体B、C与水平面间的动摩擦因数相同,其间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为FT.现用水平拉力F拉物体B,使三个物体以同一加速度向右运动,则( )

A. 此过程中物体C受重力等六个力作用

B. F逐渐增大到FT时,轻绳刚好被拉断

C. F逐渐增大到1.5FT 时,轻绳刚好被拉断

D. 若水平面光滑,则绳刚断时,A、C间的摩擦力为FT/6

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【题目】如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为,粒子在MN时加速度大小分别为,速度大小分别为,电势能分别为下列判断正确的是

A. B.

C. D.

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【题目】甲、乙两物体所受重力之比为1:4,甲、乙两物体所在的位置高度之比为4:1,它们都做自由落体运动,则下列说法中正确的是( )

A. 落地时的速度之比是2:1 B. 从开始下落到着地的平均速度之比是4:1

C. 下落过程中加速度之比是1:4 D. 从开始下落到着地所用时间之比为16:1

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1) 如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置。为了使小车受到合外力等于砝码和砝码盘的总重量,通常采用如下两个措施:

A. 平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在砝码盘的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;

B. 在调整砝码多少的过程中,要保证砝码和砝码盘的总质量m远小于小车和砝码的总质量M

以上哪一个措施中有何重大错误?(说明错误点)______________________

(2) 某实验小组设计了如下左图所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如下右图所示.

①图线________(填“甲”或“乙”)是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的。

②滑块和位移传感器发射部分的总质量m____kg,滑块和轨道间的动摩擦因数μ________(取g=10m/s2)

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