分析 (1)根据实验的原理确定所需的测量的物理量,以及通过计算得到的物理量.
(2)根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出打下C点的速度.
(3)根据机械能守恒得出$\frac{{v}^{2}}{2}-s$的关系式,结合关系式得出正确的图象.
(4)由于空气阻力和摩擦力阻力的作用重物减小的重力势能总是略大于增加的动能.
解答 解:(1)实验中需要验证重力势能的减小量和动能的增加量是否相等,需要得出下降的高度和瞬时速度的大小,所以需要测量的物理量是重物下落的高度,通过计算得到的物理量是与下落高度对应的瞬时速度.故选:C,D.
(2)O到C重力势能的减小量△Ep=mgh=1×9.8×(0.19+0.0846)≈2.69J.
C点的速度${v}_{C}=\frac{{x}_{AD}}{4T}=\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{4T}=\frac{0.0846+0.0988}{0.08}$m/s≈2.29m/s.
(3)根据mgs=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$得,$\frac{{v}^{2}}{2}=gs$,可知$\frac{{v}^{2}}{2}-s$图象为过原点的倾斜直线,故选:C.
(4)实验中,重物减小的重力势能总是略大于增加的动能的原因是在实验过程中,纸带与打点计时器之间的摩擦、空气阻力是存在的,因此需克服阻力做功,损失部分能量.
故答案为:(1)C,D;(2)2.69,2.29;(3)C;(4)在实验过程中,纸带与打点计时器之间的摩擦、空气阻力是存在的,因此需克服阻力做功,损失部分能量.
点评 本题考查了验证机械能守恒定律中的数据处理方法,以及有关误差分析,要学会根据可能产生误差的原因进行分析.
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| 实验次数 | 不同的挡光片 | 通过光电门的时间(s) | 速度(m/s) |
| 第一次 | Ⅰ | 0.23044 | 0.347 |
| 第二次 | Ⅱ | 0.17464 | 0.344 |
| 第三次 | Ⅲ | 0.11662 | 0.343 |
| 第四次 | Ⅳ | 0.05850 | 0.342 |
| A. | 四个挡光片中,挡光片Ⅰ的宽度最小 | |
| B. | 四个挡光片中,挡光片Ⅳ的宽度最小 | |
| C. | 第一次测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度 | |
| D. | 第四次测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度 |
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| A. | 两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大 | |
| B. | 各自下落1m时,它们的速度相同 | |
| C. | 下落过程中甲的加速度比乙的加速度大 | |
| D. | 甲乙经过同一高度处,它们的速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙两球接触斜面前的瞬间,速度的方向相同 | |
| B. | 甲、乙两球接触斜面前的瞬间,速度大小之比为1:2 | |
| C. | 甲、乙两球做平抛运动的时间之比为1:$\sqrt{2}$ | |
| D. | 甲、乙两球做平抛运动的初速度大小之比为1:2 |
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