| A. | 恰好通过最高点的是b球 | B. | a球、b球组成的系统机械能守恒 | ||
| C. | 轨道半径R=$\frac{4}{3}$r | D. | CD两点之间的距离为$\frac{6+5\sqrt{2}}{3}$R |
分析 小球恰好能通过最高点,在最高点,由重力提供向心力,则半径越大,到达最高点的动能越大,而两球初动能相等,其中有一只小球恰好能通过最高点,
所以是a球刚好到达最高点,此时对轨道的压力为零,分别对ab两球在最高点,根据牛顿第二定律列式结合机械能守恒定律列式求解半径关系,ab两球离开轨道后做平抛运动,CD的距离等于两球平抛运动的水平距离之和,根据平抛运动的基本公式即可求解CD的距离.
解答 解:A、由于两球离开轨道后均做平抛运动且均能经过最高点,a球的轨道半径大,到达最高点的速度小,故恰好通过最高点的是a球,故A错误;
B、a球、b球、弹簧组成的系统只有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,故B正确;
C、对于a球在最高点有$v=\sqrt{gR}$,b球在最高点有$2mg=m\frac{v{′}^{2}}{r}$,
由机械能守恒可得$\frac{1}{2}m{v}^{2}+mg•2R=\frac{1}{2}mv{′}^{2}+mg•2r$,解得$R=\frac{6}{5}r$,故C错误;
D、ab两球离开轨道后做平抛运动,CD的距离等于两球平抛运动的水平距离之和,根据平抛运动的基本公式得:
CD之间的距离为${l}_{CD}=\sqrt{gR}×\sqrt{\frac{2×2R}{g}}+\sqrt{2gr}×\frac{2×2r}{g}$=$\frac{6+5\sqrt{2}}{3}R$,故D正确.
故选:BD
点评 本题主要考查了机械能守恒定律、向心力公式、平抛运动基本公式的直接应用,过程较为复杂,要求同学们能正确分析小球的运动过程中,能根据基本规律解题,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度先变小,后变大;速度先变大,后变小 | |
| B. | 加速度先变小,后变大;速度先变小,后变大 | |
| C. | 加速度先变大,后变小;速度先变大,后变小 | |
| D. | 加速度先变大,后变小;速度先变小,后变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1m/s 向右 | B. | 1m/s 向左 | C. | 0.5m/s 向右 | D. | 0.5m/s 向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 磁铁每往复摆动一次,线圈内感应电流的方向改变2次 | |
| B. | 磁铁每往复摆动一次,线圈中产生的电能都相同 | |
| C. | 磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力 | |
| D. | 磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力,有时是动力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球B受到轻杆A作用力的方向一定沿着轻杆A | |
| B. | 小球B受到的合力的方向一定沿着轻杆A | |
| C. | 小球B受到轻杆A的作用力对小球做正功 | |
| D. | 小球B重力做功的功率不断增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在0-t1时间内,合外力一直做正功 | |
| B. | 在0-t2时间内,合外力做功为零 | |
| C. | 在t1-t2时间内,合外力的功率逐渐增大 | |
| D. | 在t1-t2时间内,物体加速度增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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