| A. | 加速度先变小,后变大;速度先变大,后变小 | |
| B. | 加速度先变小,后变大;速度先变小,后变大 | |
| C. | 加速度先变大,后变小;速度先变大,后变小 | |
| D. | 加速度先变大,后变小;速度先变小,后变大 |
分析 本题要正确分析小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,即可求出小球合外力的变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况
解答 解:开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mg-kx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;
当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;
由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kx-mg,方向向上,物体减速,随着压缩量增大,物体合外力增大,加速度增大.
故整个过程中加速度先变小后变大,速度先变大后变小,故A正确.
故选:A.
点评 含有弹簧的问题,是高考的热点.关键在于分析小球的受力情况,来确定小球的运动情况,抓住弹力是变化的这一特点.不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 16:1 | D. | 1:16 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该同学做了两次下蹲与起立的动作 | |
| B. | 该同学做了四次下蹲与起立的动作 | |
| C. | 下蹲过程中人一直处于失重状态 | |
| D. | 下蹲和起立过程中,人都有一段时间处于超重状态 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3m{{v}_{0}}^{2}}{8F}$ | B. | $\frac{\sqrt{6}m{{v}_{0}}^{2}}{8F}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}m{{v}_{0}}^{2}}{4F}$ | D. | $\frac{\sqrt{21}m{{v}_{0}}^{2}}{8F}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 同时使两悬线的长度都减半 | |
| B. | 同时使A球的质量、电荷量都减半 | |
| C. | 同时使A、B两球的质量、电荷量都减半 | |
| D. | 同时使两悬线的长度和两球的电荷量都减半 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| R/Ω | 1.6 | 2..1 | 2.2 | 3.2 | 4.2 | 5.6 |
| I/mA | 2.33 | 2.00 | 1.67 | 1.50 | 1.25 | 1.00 |
| I-1/mA-1 | 0.43 | 0.50 | 0.60 | 0.67 | 0.80 | 1.00 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 恰好通过最高点的是b球 | B. | a球、b球组成的系统机械能守恒 | ||
| C. | 轨道半径R=$\frac{4}{3}$r | D. | CD两点之间的距离为$\frac{6+5\sqrt{2}}{3}$R |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com