精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图所示,物体A重,物体B重,A与B、B与地的动摩擦因数相同?用水平绳将物体A系在竖直墙壁上,水平力F向右拉物体B,当时,才能将B匀速拉出?求接触面间的动摩擦因数多大?
μ=0.30

试题分析: 设接触面间的动摩擦因数为μ,物体A与B间的摩擦力为 F1 =μGA
物体B与地面间的滑动摩擦力为 F2 =μ(GA+GB)
将B匀速拉出,拉力大小与两个摩擦力的合力大小应相等,有
F =μGA+μ(GA+GB)=μ(2GA+GB)
即30="μ(2×40+20)"
解得:μ="0.30"
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,物体在水平力F作用下静止在斜面上。若稍许增大F,仍使物体静止在斜面上,则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′变化情况是(    )
A.Ff不一定增大,FN一定增大,F′一定增大B.Ff一定增大,FN一定增大,F′不变
C.Ff、FN、F′均增大D.Ff、FN不一定增大,F′一定增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与长木板间的动摩擦因数为,长木板与地面间的动摩擦因数为,则(   )
A.长木板受到地面的摩擦力的大小一定是`mg
B.长木板受到地面的摩擦力的大小一定是(m+M)g
C.当F>(m+M)g时,长木板便会开始运动
D.无论怎样改变F的大小,长木板都不可能运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,重6N的木块静止在倾角为300的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向,大小等于4N的力F推木块,木块仍保持静止,则木块所受的摩擦力大小为(     )
A.4 NB.3 NC.5 ND.6 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用力F=8N的力斜向下推物体,F与水平面成300角,物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5,则
A.物体对地面的压力为24N
B.物体所受的摩擦力为12N
C.物体所受的合力为5N
D.物体所受的合力为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,质量为25 kg的小孩坐在5 kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)

求:(1)雪橇对地面的压力大小;
(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一质量为m=2kg的物体静止在水平面上,物体与地面的动摩擦因数μ =0。3,物体受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力的大小可以认为相等,取g=10N/kg。
(1)当用F1="2" N的水平拉力拉物体时,求地面对物体的摩擦力f1
(2)当用F2=6。5  N的水平拉力拉物体时,求地面对物体的摩擦力f2
(3)若物体沿地面滑动后,用水平拉力F3=2。5 N沿物体运动的反方向拉物体(物体仍在滑动),求地面对物体摩擦力f3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面动摩擦因数都等于0.3, F1="1N" 和 F2="2N" 的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为 (  )

A.3N,6N  B.1N,2N  C.1N,1N    D.0N,1N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于摩擦力的说法,正确的是(    )
A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速
B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速
C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速
D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速

查看答案和解析>>

同步练习册答案