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实验室中常用滑动变阻器来调节电流的大小,有时用一个不方便,须用两个阻值不同的滑动变阻器,一个作粗调(被调节的电流变化大),一个作微调(被调节的电流变化小)。使用时联接方式可以是串联、也或以是并联,如图所示,则

A、串联时,阻值大的作粗调 B、串联时,阻值大的作微调

C、并联时,阻值大的作微调 D、并联时,阻值大的作粗调

 

AC

【解析】

试题分析:两个电阻串联,根据欧姆定律,调节阻值大的变阻器时,电阻变化大,故电流改变大,是粗调,故A正确,B错误;两个电阻并联,电阻小的电流大,调节阻值小的变阻器是粗调,故C正确,D错误;故选:AC.

考点:电阻的串联和并联。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2014年江苏省盐城市高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

某气体在两种不同温度下的分子速率分布图象如图所示,纵坐标表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比,横坐标表示分子的速率.可见, (选填“>”或“<”),温度升高,分子的平均速率 增大

 (选填“增大”或 “减小”).

 

 

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科目:高中物理 来源:2014年江苏省高二下学期第二次月考(实验班)物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示(俯视图),相距为2L的光滑平行金属导轨水平放置,导轨的一部分处在以为右边界的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强大小为B,方向垂直导轨平面向下,导轨右侧接有定值电阻R,导轨电阻忽略不计。在距边界为L处垂直导轨放置一质量为m、电阻不计的金属杆ab。求解以下问题:

(1)若金属杆ab固定在导轨上的初始位置,磁场的磁感应强度在时间t内由B均匀减小到0,求此过程中电阻R上产生的焦耳热

(2)若磁场的磁感应强度不变,金属杆ab在恒力的作用下由静止开始向右运动3L的距离,其图象如图乙所示。

求:①金属杆ab在刚要离开磁场时加速度的大小;

②此过程中电阻R上产生的焦耳热

 

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科目:高中物理 来源:2014年江苏省高一下学期第二次月考(1)物理试卷(解析版) 题型:计算题

将氢原子中电子的运动看作绕氢核做匀速圆周运动,这时在研究电子运动的磁效应时,可将电子的运动等效为一个环形电流,环的半径等于电子的轨道半径r.现对一氢原子加上一外磁场,磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直电子的轨道平面.这时电子运动的等效电流用I1来表示.现将外磁场反向,但磁场的磁感应强度大小不变,仍为B,这时电子运动的等效电流用I2来表示.假设在加上外磁场以及外磁场反向时,氢核的位置,电子运动的轨道平面以及轨道半径都不变,求外磁场反向前后电子运动的等效电流的差即|I1-I2|等于多少?用m和e表示电子的质量和电量.

 

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科目:高中物理 来源:2014年江苏省高一下学期第二次月考(1)物理试卷(解析版) 题型:选择题

一根通有交流电流I=Imsinωt的长直导线PQ与一个断开的矩形金属框在同一平面内且相距很近,如图所示。设从P到Q为电流通过直导线的正方向。若要使线框断开处的M端电势高于N端,则PQ中的交变电流可能正经历着t=0开始的一个周期内的

A、第一个1/4周期 B、第二个1/4周期 C、第三个1/4周期 D、第四个1/4周期

 

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科目:高中物理 来源:2014年江苏省高一下学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,绝缘光滑水平轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接.圆弧的半径R=0.40 m. 在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×104 N/C.现有一质量m=0.10 kg的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=1.0 m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零.已知带电体所带电荷量q=8.0×10-5C,取g=10 m/s2,求:

(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;

(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;

(3)带电体沿圆弧形轨道从B端运动到C端的过程中,摩擦力做的功.

 

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科目:高中物理 来源:2014年江苏省高一下学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示电路,将两个相同的电流计分别改装成电流表A1(0--3 A)和电流表A2(0--0.6 A),把这两个电流表并联接入电路中测量电流.则下列说法中正确的是

A.A1指针半偏时,A2指针也半偏

B.A1指针还没有满偏时,A2指针已经满偏

C.A1的读数为1 A时,A2的读数为0.6 A

D.A1的读数为1 A时,干路中的电流为1.2 A

 

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科目:高中物理 来源:2014年度黑龙江省高三年级下学期第二次阶段考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(8分)用如图实验装置验证m 1 、m 2组成的系统机械能守恒。m 2从高处由静止开始下落,m 1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m 1= 50g 、m 2 =150g ,则(计算结果保留两位有效数字)

①在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s;

②在记数点0~5过程中系统动能的增量△Ek= J.为了简化计算,设g =10m/s2,则系统势能的减少量△EP = J;

③在本实验中,若某同学作出了图像,如下图,h为从起点量起的长度,则据此得到当地的重力加速度g = m/s2。

 

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省汕头市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的a、b、c三颗地球卫星,其半径关系为,下列说法正确的是

A.卫星a、b的质量一定相等

B.它们的周期关系为

C.卫星a、b的机械能一定大于卫星c

D.它们的速度关系为

 

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