| A. | △x1>△x2 | |
| B. | 第一阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量 | |
| C. | 第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量 | |
| D. | 拉力做的总功等于A的重力势能的增加量 |
分析 应用平衡条件和胡克定律求出弹簧压缩时与伸长时的形变量关系,然后应用动能定理求出拉力的功,根据功的表达式分析答题.
解答 解:A、开始时A压缩弹簧,弹簧的压缩量为△x1=$\frac{mg}{k}$;B刚要离开地面时,弹簧的弹力等于B的重力,即△kx2=mg,故伸长量为△x2=$\frac{mg}{k}$,则△x1=△x2,故A错误;
B、第一阶段拉力做功 W1=mg△x1-EP,物体重力势能的增加量为mg△x1,则第一阶段,拉力做的功小于A的重力势能的增量,故B错误;
C、第二阶段,拉力做的功 W2=mg△x2+EP,重力势能的增加量为mg△x2,则第二阶段拉力做的功大于A的重力势能的增加量,故C错误;
D、由于在整个过程中,弹簧的弹性势能变化量为零,物体A、B的动能不变,由能量守恒定律可知,拉力做的功转化为A的重力势能,拉力做的总功等于A的重力势能的增加量,故D正确;
故选:D
点评 解决本题时,不但要能熟练应用动能定理,还要求能分析物体的运动状态,运用功能关系分析.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小车上表面长度 | B. | 物体A与小车B的质量之比 | ||
| C. | A与小车B上表面的动摩擦因数 | D. | 相对滑动长度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 拉力对物体的冲量大小为Ftcosθ | B. | 拉力对物体做的功为Fxcosθ | ||
| C. | 支持力对物体的冲量大小为0 | D. | 支持力对物体做的功为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球在b点时动能最大 | |
| B. | 小球和弹簧总机械能守恒 | |
| C. | 到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 | |
| D. | b→c过程中小球机械能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度先增大后减小 | |
| B. | 动能不断减小 | |
| C. | 机械能不断减小 | |
| D. | 运动员动能的减少量等于弹性绳弹性势能的增加量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电动机正常工作时的输入功率为4W | |
| B. | 电动机正常工作时的输出功率为8W | |
| C. | 电动机每秒能将电能转化成6J的机械能 | |
| D. | 电动机正常工作时的电流强度为2A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 弹簧的劲度系数为$\frac{\sqrt{2}mg}{L}$ | B. | 弹簧的劲度系数为$\frac{2mg}{(\sqrt{2}-1)^{2}L}$ | ||
| C. | v=$\sqrt{2gL}$ | D. | v=2$\sqrt{gL}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 高景一号卫星角速度为$\frac{θ}{t}$ | B. | 高景一号卫星线速度大小为2π$\frac{l}{t}$ | ||
| C. | 高景一号卫星的质量为$\frac{{t}^{2}}{Gθ{l}^{3}}$ | D. | 地球的质量为$\frac{{l}^{3}}{Gθ{t}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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